| 这个作业属于哪个课程 | <https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-1> |
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| 这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接> |
| 这个作业的目标 | <对于一维数组的加深理解> |
| 学号 | <20209118> |
一、本周教学内容&目标
第七章 数组 7.17.1 输出所有大于平均值的数
1.学生知道在哪种情况下可以使用构造数据类型—数组进行数据的处理
2.掌握用一维数组进行编程
3.掌握选择排序法和二分查找法
二、本周作业（总分：50分）
2.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）
2.2 题目：快速寻找满足条件的两个数
能否快速找出一个数组中的两个数字，让这两个数字之和等于一个给定的值，为了简化起见，我们假设这个数组中肯定存在至少一组符合要求的解。
解法一：采用穷举法，从数组中任意取出两个数字，计算两者之和是否为给定的数字。
解法二：对数组中的每个数字arr[i]都判别Sum-arr[i]是否在数组中。
解法三：对数组进行排序，然后使用二分查找法针对arr[i]查找Sum-arr[i]。
要求：
1.根据三种解法给出相应的代码，并给出测试数据。（15分）
穷举法
解法二
二分法加排序
2.请说明三种算法的区别是什么？你还可以给出更好的算法吗？（10分）
每种的速度不一样，穷举法最慢，第二种快点，二分法在这是最快的。
如果还有的话就是冒泡排序了，接下来我会解释自己对冒泡排序的理解和代码。
2.3 请搜索有哪些排序算法，并用自己的理解对集中排序算法分别进行描述（5分）
冒泡排序的流程图和代码。
2.4 请给出本周学习总结（15分）
1 学习进度条（5分）
2 累积代码行和博客字数（5分）
