在线实习|“问答邀请模块”测试用例作业评审「吾研第二期」

大家好,我是小拿。

今天我们分享一期“在线实习”吾研项目第二期,问答邀请模块的测试同学的case评审,本期主要集中在提问的这个环节。

在第一期中,很多同学对测试的基本方法论,就是说它基本的技技能点、边界、等价类等,没有对测试的case做到一个特别好的编写。

来看一下本周最佳的一个的一个case,文档可以给到九分,那我们在他的基础上进行一个官方的改版。

01

大拿老师点评:

1.只要有输入框,就要考虑它的边界。

2.那板块的时候,当然这个不是底部弹窗,这个是应该是跳转板块页。

3.如果在提问页上,功能就没有那么复杂,但是很多时候,复杂的东西,更来源于说是输入这种细节比较多的地方。如果是产品的话,可能更多考虑的是产品本身的一个特性,比如怎么进行的展示、怎么进行的跳转等等。

4.显示选择最后的板块名称,如果考虑更多的话,其实还会出来一个case,就是已经选择板块的时候,再进入板块页。这个地方看产品的意思,但是测试同学一定注意,如果产品没有写的话,那我们就要去问“这个地方要不要带啊,虽然可以不带,但是这是一个功能点。”

5.一个好的测试,对环节流程要素的敏感性应该要大于产品,因为产品它把注意力集中在它的流程、交互上。一个高级的测试在公司里面做事情,要集中在每一个细节上,表现出技能点来。

6.标签是这样的,最多选一到三个,不选的话是提醒的。这个同学考虑的很多。

7.然后可以删除标签,如果我们作为测试更细心的话,可以提出一个产品解释:如果这个人输入的标签相同的话,提示已选择相同。这时一定要问产品,产品可能没想这么细,但因为测试肯定要考虑到这个事,所以这就是测试的思维。要不然放两个一样的标签,用户会觉得很奇怪。

8.所以很多时候你会发现,真正的测试思维和表面的测试思维,细节差的还是很大的。但我们现在做的东西比较简单,到后面出现在多端操作并发的时候,测试的思维要更深入一些。

大拿老师点评:

1.下面的东西不是特别大的问题,只是有些自己的发挥。比如说这个点击付费问答不在本期,可以先把它先放过去,先不要他。

2.关于这个最长字数,一般来说,这个描述暂时没有去做长度限制。实际上数据库是没有做限制的,所以这点如果大家想去做的话,需要跟产品去沟通。

那么其他的描述都非常的到位。所以这个版本实际上也就是我们的官方改进版本,我们后面测试要按照这一版来测。

再来看看下一位同学的作品。

02

大拿老师点评:

1.其实写的也非常全,但是有些细节要继续深入。

2.测试一定要注意,就是要保证最后上线是没有bug的。如果自己想的不全面,最后就一定给自己挖坑。

3.其实本周应该最重要的事情是在提问的环节,所以这个同学写的东西有点偏了。我们这一期是两部分,一部分是提问的环节。第二部分是详情页,这个同学更多的是写的一些详情页。

再来看一下陈智星同学的作品。

03

大拿老师点评:

1.其实第一期做完之后,第二期就不应该是这么一个用例,一定要注意它的板块、步骤和结果的预期,包括预期的操作,其实这里面有特别多的细节。

2.这么去做的话,其实在测的时候也不知道怎么去测,因为这不是测试思维,这是一个开发思维。

3.为什么有的公司说不需要测试,比如说小公司说有开发自测的信息,但是一般来说开发是从自己思维上去,一些细节测不到。

4.但测试作为一个职位,必须有测试思维,如果想做测试,就一定要去从根基上改变思维方式,把自己当成测试来做。

最后来看点点同学的这个测试用例。

04

大拿老师点评:

1.花了很多精力,比较正规。

2.真正想做测试的同学,至少思维和做事的格式要对,因为测试它本身就比较格式化一些,需要耐心和细心。另外就需要你对产品的理解程度、对测试的理解程度。

3.自动换行这个一般来说可以写、可以不写,属于比较大的常识。

4.然后板块的话,不是弹出选择框,为什么是弹出呢?因为这个一级学科不少。

5.标签是比较复杂的,如果是两个相同的标签,让不让去输入,这应该是测试同学要在意的点,产品同学可能觉得这个细节特别小。但是任何一个影响产品功能使用的点都是测试同学要在意的。然后去反过来,去倒推产品,问产品同学。

6.一个合格或者说一个优秀的测试,实际上对产品支持力度是很高的。大家不要把什么外包的产品或者是一些小项目的产品、外包的测试或者是一些没有持续性、没有迭代性的测试当成目标。他们的成长是有限的,基本上就是在几千块钱、一万块钱以下。但如果你想变成两万甚至两万以上,那就必须去参与一些有迭代的重大型的项目。

大拿老师点评:

问题页面、回答页面做的其实挺不错的。

那么这个同学的作品也可以作为一个比较优秀的作品,暂时打八分吧。分数其实并不重要,重要的是要有所得。

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