1. 国内大部分教程不是面向新手的，而是给会的人看的。
2. 喜欢用文字去描述现象，文字是一种非常主观的东西。
3. 大学课堂的照本复读和PPT模式，让我觉得课堂也搞形式主义。
为什么我会有这个感触？原因是我最近在自学模拟电路，大部分视频让我觉得十分干涩。直到碰到了一个国外的视频，他使用了动画、举例等，他很了解初学者的疑惑，甚至都怀疑他是否住进了我的脑袋，每期视频时长很短，却轻易地让我理解了很多现象。国外的月亮不一定圆，但国外的教程真的很全，真的很希望这种模式能够在国内教学中遍地开花。现实是应试教育的帽子长期来看是摘不掉的，路还很长。