第二次结对作业

这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11250
作业目标 学会使用爬虫技巧获取云班课上的成绩
作业源代码 https://gitee.com/xjjzzy/pair
赵泽阳 学号:211803388
邱建杰 学号:211808332
需求分析 cookie模拟登陆以及正则(预估)
学习时间 1.5天
分析时间 4h
编码时间 9h
代码量 190行
Bootstrap 实例 - 带语境色彩的面板

一.我和他!!!

Bootstrap 实例 - 面板脚注
Bootstrap 实例 - 带语境色彩的面板

二.这次结对的过程!!!

Bootstrap 实例 - 面板脚注
Bootstrap 实例 - 带语境色彩的面板

三.项目需求以及分析

Bootstrap 实例 - 面板脚注
Bootstrap 实例 - 带语境色彩的面板

四.记录不会的知识的学习过程、记录修改优化的过程

Bootstrap 实例 - 面板脚注
【3】:这段代码分两段,前一段是模拟登陆,后一段是解析html主页,在这段代码中发起了两次请求,第一次请求是模拟登陆获取到 cookie,第二次请求时携带第一次模拟登陆后获取的cookie,这

样也可以访问需要登陆的页面,修改 main 方法

【4】:login 中获取到登录成功之后的cookies之后,构造访问个人中心的请求的问题也是这次作业过程的一点难点,通过云班课资源找到了一些请求的构造方法。

结对照片!

  Bootstrap 实例 - 带语境色彩的面板

五.最终的结果和git记录

成绩统计表:



git的记录过程::







Bootstrap 实例 - 带语境色彩的面板
原文地址:https://www.cnblogs.com/qiujianjie/p/13765538.html