第三周课程总结&实验报告一

实验报告:
1.打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身。例如,153是一个“水仙花数”。
实验代码。

package 干锅要为辣;

public class 水仙花 {         
	public static void main(String[] args) {
	   int x,y,z;
	   for(int i=100;i<=999;i++) {
		   x=i/100;
		   y=(i%100)/10;
		   z=i%10;
		   if(Math.pow(x, 3)+Math.pow(y, 3)+Math.pow(z, 3)==i) {
			   System.out.println(i);
		   }
	   }
}

}


2. 编写Java程序,求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。

package 干锅要为辣;

public class 正负交替求和 {
	public static void main(String[] args) {
		int sum = 0;
		for (int i=1;i<=100;i++){
		if(i%2==0){
		sum -= i*10+3;}
		else{
		sum += i*10+3;}
		}
		System.out.println(sum);

}
}


3. 编程求1!+2!+3!+…+20!。

package 干锅要为辣;

public class 第三题 {
	public static void main(String[] args) throws Exception { 
		long sum = 0; 
		long temp = 1;
		for(int i=1;i<=20;i++){  
		temp*=i;
		sum+=temp; 
		} 
		System.out.println("1-20阶乘和为:"+sum); 
		} 
}


4. 编写Java程序,计算8+88+888+…前10项之和。

package 干锅要为辣;

public class 第四题 {
	public static void main(String[] args) {
    long i,n=0,sum=0;
    for(i=1;i<=10;i++) {
        n=n*10+8;
        sum+=n;
    }
    System.out.println(sum);
}
}


5. 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为完数。编写程序输出1000以内的所有完数。

package 干锅要为辣;

public class 第五题 {
	public static void main(String[] args) {
		int he=0;
		for(int i=1;i<=1000;i++) {
			for(int j=1;j<=i/2;j++){
				if(i%j==0) {
					he+=j;
				}
				if(he==i) {
					System.out.println(i);
				}
			}
		}
	}

}

  1. 编写应用程序,输出满足1+2+3+…+n<8888的最大正整数。
package 干锅要为辣;

public class 第六题 {
	public static void main(String args[]){
	       int i;
	       int n=0;
	       for(i=0;n<8888;i++){
	             n+=i;
	        }
	         System.out.println(i-2);
	}
}


7. 使用for循环打印下面的图形。

package 干锅要为辣;

public class 第七题 {
	public static void main(String args[]){
       for(int i=1;i<=5;i++)
       {
           for(int j=5-i;j>=0;j--) 
           {
               System.out.print(" ");
           }
           for(int j=1;j<=i;j++) 
           {
               System.out.print("* ");
           }
       System.out.println(); 
       }
    }

}

编程总结:这一周的不怎么难,逻辑也简单,老师难度梯度设计的挺好的。

第三周学习总结:
this用法特别灵活。
1、强调本类中的方法;
2.表示类中的属性;
3、表示当前对象;
4、可以使用this调用本类的构造方法。
要注意的是,放在首行;不能循环调用。

讲了static:
是因为某些属性希望所有对象共享。

还讲了main。
讲了5个参数的含义。

本周不难,开始慢慢接触,理解java,希望能学好。

原文地址:https://www.cnblogs.com/qiuf99999/p/11520537.html