第7章数组实验

第七次实验报告

C程序设计实验报告

姓名：童飞实验地点:教学楼514教室实验时间：5月16日

一、实验目的与要求

1、一维数组的应用

泡沫排序法实现对随机数组的升序排列
选择排序法实现对随机数组的升序排列

2、二维数组的应用

输出指定行数杨辉三角形
给定年月日，转换成这一年的第几天

3、字符数组应用

输入一段字符串判断是否为“回文数”

二、实验内容

7.3.1

实验练习（一）、1、写一个函数，对用随机函数产生的10个整数按从小到大的顺序排序（升序，用冒泡排序实现）

2、

3、

#include"stdio.h"
#include"stdlib.h"
#include"time.h"
sortl(int s[],int n)
{
    int i,j;
    int temp;
    for(int i=0;i<10;i++)
    for(int j=0;j<10-i;j++)
    if(s[j]<s[j-1])
    {
        temp={s[j]};
        s[j]=s[j-1];
        s[j-1]=temp;
     } 
}
main()
{
    int i,a[10];
    srand((int)time(NULL));
    printf("随机产生10个整数:
");
    for(i=0;i<10;i++)
    a[i]=rand()%100;
    for(i=0;i<10;i++)
    printf("%d ",a[i]);
    printf("
");
    sortl(a,i);
    printf("输出排序后的十个整数：
");
    for(i=0;i<10;i++)
    printf("%d ",a[i]);
}

4、刚开始做这题的时候，因为不太熟悉数组的运用而且对冒泡排序法不太会，所以做了很久，还有对随机数生成不知道用什么函数，之后翻书才知道，然后就做出来了。

实验练习（二）、1、写一个函数，对随机产生的10个整数按从小到大的顺序排序（升序，用选择排序实现）

2、

3、

#include"stdio.h"
#include"stdlib.h"
#include"time.h"
sortl(int s[],int n)
{
    int i,j,k;
    int temp;
    for(i=0;i<10;i++)
{    
    k=i;
    for(j=i+1;j<10;j++)
    if(s[k]>s[j])    
        k=j; 
        temp={s[k]};
        s[k]=s[i];
        s[i]=temp;
}
}
main()
{
    int i,a[10];
    srand((int)time(NULL));
    printf("随机产生10个整数:
");
    for(i=0;i<10;i++)
    a[i]=rand()%100;
    for(i=0;i<10;i++)
    printf("%d ",a[i]);
    printf("
");
    sortl(a,i);
    printf("输出排序后的十个整数：
");
    for(i=0;i<10;i++)
    printf("%d ",a[i]);
}

4、本题跟上题的思路大体差不多，就是要了解选择排序法。

7.3.2

实验练习（一）、1、输出指定行数的杨辉三角形

2、

3、

#include"stdio.h"
main()
{
    int a[50][50],i,j,n;
    printf("请输入杨辉三角行数：
");
    scanf("%d",&n);
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        a[i][n]=1;
        a[i][n-i+1]=1;
        for(j=n-i+2;j<=n;j++)
        {
            a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j+1];
        }
        for(j=n-i+1;j<=n;j++)
        {
            printf("%d ",a[i][j]);
            if(j==n)
            printf("
");
        }
    }
}

4、本题是一个二维数组的运用，i，j分别代表的是二维数组的行和列，i，j分别代表的是二维数组的行和列，然后还要了解一下杨辉三角，就可以做出。

实验练习（二）、1、给定某年某月某日，将其转换成这一年的第几天并输出

2、

3、

#include"stdio.h"
int day_tab[2][13]={
    {0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31},
    {0,31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}};
    int day_year(int year,int month,int day)
    {
        int i,j,s=0;
        if((year%4==0&&year%100!=0)||(year%400==0))
        i=1;
        else if((year%4==0&&year%100!=0)||(year%400==0))
        i=0;
        for(j=1;j<month;j++)
        s=s+day_tab[i][j];
        s=s+day;
        return s;
        
}
main()
{
    int y,m,d;
    printf("请输入年、月、日：
");
    scanf("%d%d%d",&y,&m,&d);
    printf("是这年的第%d天
",day_year(y,m,d));
}

4、一开始我做这题运行了好多次都是运行不出来，运行一月份的可以，但是运行一月以上的就直接停止运行，然后经过晓鹏老师的帮助，去掉了%d中间的逗号就可以运行，但是我觉得这很不合理，加上逗号也行啊，但晓鹏老师说有时候计算机不能识别。

7.3.3

1、编写程序，从键盘输入一个字符串，判断其是否是回文数。

2、

3、

#include<stdio.h>
#include<string.h>
#define N 40
main()
{
    char str[N],ch='Y';
    int i;
    int Len;
    printf("请输入一个字符串:");
    scanf("%s",&str);
    Len=strlen(str);
    for(i=0;i<(Len/2);i++)
    if(str[i]!=str[Len-1-i])
    {
        ch='N';
        break;
    }
    if(ch=='Y')
       printf("%s是一个回文数
",str);
    else 
       printf("%s不是一个回文数
",str);
}

4、开始没运行出来但是后来在for循环中加上break后就做出来了

三、实验小结

本次实验主要针对于数组的运用，了解数组并熟练运用for循环，然后加上对srand函数的运用，难度也比之前要加强了。

第7章 数组实验