20182317 2018-2019-1《程序设计与数据结构》课程总结

20182317 2018-2019-1《程序设计与数据结构》课程总结

每周作业链接汇总

自认为写得最好的一篇博客是？为什么？

作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验

实验报告链接汇总

团队项目报告链接汇总

代码托管链接：

  • 给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？
    顺利达到目标

  • 加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得
    • 编程的重点在于要在编程之前在心中有一个大概的结构，然后才能有条理的将自己的构思付诸实践。
  • 积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？
    • 主动敲代码这件事其实也不算是主动，是被动中的主动，不敲就会落后，这是实践出来的真理，但是每天敲代码是做到了。教材实践上给我很多经验教训，我以为懂的东西其实根本不会用，一敲代码就发现下不去手，所以纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

课堂项目实践

  • 参考2018-2019-1 《Java 程序设计》课堂实践项目
  • 课堂实践对提高应用能力有帮助吗？
    • 课堂实践能够将我们在书本上面学习的知识与实际结合起来，彼此相互依存相互影响，实践是检验知识的唯一标准。
  • 课堂实践上自己有什么经验教训？
    • 每次上课之前一定要预习，要不然刚刚学习完的知识马上就开始实践很容易无法在规定时间之内完成。
  • 课堂实践上对老师有什么教学建议？
    • 建议把实践的时间多多延时，毕竟这些对于志强老师高超的编程能力来说都是随手一甩，但是对于初学者来说并不是这个样子。

课程收获与不足

  • 自己的收获（投入，效率，效果等）
    • 最大的收获是能够自主学习，毕竟在大学里，比学到的知识更重要的是学习知识的能力。
  • 自己需要改进的地方
    • 应该在java里投入更多的时间，每周实践应该早点交，不能总是拖到截止时间。
  • 结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议
    • 没有彻底贯彻，因为在结对过程中我受到了许多队友的帮助，但是却没有办法对他们提供有效的建议，基本上从最简单的linux命令行到面向对象的定义等等，都有着他们对于我的帮助。建议结对的时候能拉低一下贫富差距。

问卷调查

  • 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
    • 20小时
  • 每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？
    • 有。刚开始摸不到门道的时候，光是git push就学了很久也搞不明白。后面入门以后学习速率也变高了。
  • 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
    • 蓝墨云挺好的，对学习有促进作用。
  • 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
    • 不考试
  • 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？
    • 停止超速教学，感觉老师是在开火箭，我是在推轮椅。

给出你的总结中涉及到的链接的二维码

  • 码云项目链接:

  • 预备作业1:

  • 第二周作业：

  • 第三周作业：

  • 第四周作业：

  • 第五周作业：

  • 第六周作业：

  • 第七周作业：

  • 第八周作业：

  • 第九周作业：

  • 第十周作业：

  • 实验一 ：

  • 实验二 ：

  • 实验三 ：

  • 实验四 ：

  • 实验五 ：

  • 实验六 ：

  • 实验七 ：

  • 实验八 ：

  • 实验九 ：

  • 团队作业一

  • 团队作业二

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原文地址：https://www.cnblogs.com/pytznb/p/12116657.html