a.你对师生关系的理解，希望是哪种关系?
不同年龄和级别的学生与老师的关系是不同的，作为一名研究生，老师已经不再担当鞭挞驱动的角色，而是一名引导者。在我们得到了方法论和方向之后，就应该靠自己去规划学习。
b.如何提问
我认为提问的艺术在于，在提问之前首先弄明白自己问题的核心是什么，是否能在baidu，google上查到，如果能在可以接受的时间里自己找到答案，这可以锻炼自己解决问题的能力，而不用太过依赖别人。上一步就可以过滤掉很多质量不高的问题，要确保自己提的问题是有质量的。其次，在提问时应该详尽的描述自己的问题，确保把问题说清楚，不然别人也很忙，减少不必要的时间浪费。
c.Ubuntu安装使用中的问题？
安装要注意的问题主要是分区问题，要有boot和swap分区。boot分区包含了操作系统的内核和启动系统时需要的文件。swap分区类似与windows下的虚拟内存，要是没有虚拟内存的话，当电脑内存满了的话程序就会被关闭。刚安装好的系统最好换一下国内的源，不然下载速度很慢。
d.课下测试中有哪些题目做错了？改正后学到了哪些知识点。
目前还看不到自己的错题，做了几遍，分数有所提升，但是还不清楚自己哪些题错了，等有答案了再改。
e.其他
git push origin master时报错：
经过baidu得知要先git pull --rebase origin master。
f.参考链接：
第一课学习内容：（http://www.cnblogs.com/rocedu/tag/第一课/）
git push问题：(https://www.cnblogs.com/righere/p/5810205.html)
Ubuntu下git的安装与使用：（http://www.cnblogs.com/lxm20145215----/p/5905765.html）
Linux命令学习法：（https://www.cnblogs.com/rocedu/p/4902411.html）
Ubuntu18.04安装：（https://zhuanlan.zhihu.com/p/37314255）