标题
| 这个作业属于哪个课程 | 软件工程 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 202103226-1 编程作业 |
| 这个作业的目标 | 学习使用码云,以及相关题目的编写 |
| 作业正文 | 正文 |
| 其他参考文献 | 参考了福州大学一些同学的思路 |
part1：WordCount编程
1.码云项目地址
2.PSP表格
| PSP | Personal Software Process tages | 预估耗时(分钟) | 实际耗时(分钟) |
|---|---|---|---|
| Planning | 计划 | 1600 | 2520 |
| Estimate | 估计这个任务需要多少时间 | 1920 | 2520 |
| Development | 开发 | 300 | 600 |
| Analysis | 需求分析(包括学习新技术) | 200 | 240 |
| Design Spec | 生成设计文档 | 30 | 40 |
| Design Review | 设计复审 | 30 | 30 |
| Coding Standard | 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) | 30 | 30 |
| Design | 具体设计 | 200 | 220 |
| Coding | 具体编码 | 800 | 900 |
| Code Review | 代码复审 | 30 | 60 |
| Test | 测试（自我测试，修改代码，提交修改） | 100 | 140 |
| Reporting | 报告 | 60 | 80 |
| Test Repor | 测试报告 | 60 | 70 |
| Size Measurement | 计算工作量 | 20 | 30 |
| Postmortem & Process Improvement Plan | 事后总结, 并提出过程改进计划 | 60 | 80 |
| 合计 | 1920 | 2520 |
3.解题思路描述
(1) 统计文件的字符数（对应输出第一行）：
- 只需要统计Ascii码，汉字不需考虑
- 空格，水平制表符，换行符，均算字符
//将字符串转为char数组通过ascii码去除中文
char[] chars = line.toCharArray();
for (char c : chars) {
//去除中文ascii码范围
if (!(19968 <= c && c < 40869)) {
++num; //统计字符总数
}
}
(2) 统计文件的单词总数（对应输出第二行），单词：至少以4个英文字母开头，跟上字母数字符号，单词以分隔符分割，不区分大小写。
- 英文字母： A-Z，a-z
- 字母数字符号：A-Z， a-z，0-9
- 分割符：空格，非字母数字符号
- 例：file123是一个单词， 123file不是一个单词。file，File和FILE是同一个单词
(3) 统计文件的有效行数（对应输出第三行）：任何包含非空白字符的行，都需要统计。
(4) 统计文件中各单词的出现次数（对应输出接下来10行），最终只输出频率最高的10个。
-
频率相同的单词，优先输出字典序靠前的单词。
例如，windows95，windows98和windows2000同时出现时，则先输出windows2000 -
输出的单词统一为小写格式
然后将统计结果输出到output.txt，输出的格式如下；其中word1和word2 对应具体的单词，number为统计出的个数；换行使用' '，编码统一使用UTF-8。
characters: number
words: number
lines: number
word1: number
word2: number
...
相关代码
//先获取所有出现次数
Collection<Integer> values = map.values();
ArrayList<Integer> list = new ArrayList<>(values);
//给出现次数从大到小排序
list.sort((o1, o2) -> o2 - o1);
System.out.println(list);
//获取map中出现次数相等的并移除
for (int i = 0; i < list.size() && i < 10; i++) {
for (Map.Entry<String, Integer> entry : map.entrySet()) {
if (entry.getValue().equals(list.get(i))) {
System.out.println(entry.getKey() + " : " + entry.getValue());
map.remove(entry.getKey());
break;
}
}
}
思考及找资料过程：
思路 第一个 统计 非中文 字符 方法 查资料 中文 ascii 码范围 if(19968 <= c && c<40869)
4.代码规范制定链接
5.设计与实现过程
计算模块接口的设计与实现过程。 设计包括代码如何组织，比如会有几个类，几个函数，他们之间关系如何，关键函数是否需要画出流程图？说明你的算法的关键（展示出项目关键代码），并解释思路，以及独到之处。（20'）
6.性能改进
这是最初始的代码，很多条件都没有考虑，简略的写一下，参考过许多人的思路。
public class wordcount {
public static void main(String[] args) throws Exception{
Scanner input=new Scanner(System.in);
System.out.println("请输入路径");
String path=input.next();
int charNum= 0 ;
int wordsNum= 0;
int lineNum = 0;
InputStreamReader isr = new InputStreamReader(new FileInputStream(path));
BufferedReader br = new BufferedReader(isr);
while( br.read()!= -1){ //-1 代表为空文件 如果不为空就执行下面执行体
String s = br.readLine(); //读取一行
charNum+=s.length(); //字符数的叠加
wordsNum +=s.split(" ").length; //调用split分割字符串 获取单词长度
lineNum ++;
}
isr.close();//关闭
System.out.println("字符数:"+charNum+" 单词数:"+wordsNum+"行 数:"+lineNum);
}
}
7.单元测试
计算模块部分单元测试展示。
8.异常处理说明
9.心路历程与收获
很久没有敲代码了，大部分都忘记了，再加上对于未来的道路有了不一样的选择，作业对我而言简直是难上加难。太难受了，最后的完成，离不开大佬的指导。