作者
莫提默·J·艾德勒
感想
我是跳跃着了这本书，用书里提到的层次来讲的话 应该就是检视阅读。看看目录基本就知道作者要表达什么了，作者的目标很存粹，就是想通过这本书来提升读者的阅读技巧。说句实话看完本书其实 感觉收获不是很多。但也不代表一点都没有。下面就谈谈本书中的几个关键字。
主题阅读
主题阅读其实很常见，比如我最近想提升自己的沟通理解能力 所以书单里增加了 《好好说话》《沟通的艺术》 等 这类的书。我们在学校学习某科目，也算。
关于存在与不存在
也不知道怎么回事，本书给我影响最深刻的竟然是 作者描述 哲学存在主义的这段话。为什么会这样呢？？也许是最近在看哲学相关的书籍的原因。
存在与不存在的区别在哪里？所有存在事物的共同点是什么？每一种存在事物的特质是什么？事物存在的方法是否各有不同—各有不同的存在形式？是否某些事物只存在心中，或只为了心灵而存在？而存在于心灵之外的其他事物，是否都为我们所知，或是否可知？是否所有存在的事物都是具体的，或是在具体物质之外仍然存在着某些事物？是否所有的事都会改变，还是有什么事是永恒不变的？是否任何事物都有存在的必要？还是我们该说：目前存在的事物不见得从来都存在？是否可能存在的领域要大于实际存在的领域？
阅读的目标：
为获得资讯而读、以及为求得理解而读。这是书中提到的阅读目标。看到这句话 我在想 目标和目的一样吗？如果不一样的话 ，那么我们阅读的目的是什么呢？
看见没见过的，认识更好的自己，保持思考。
关于读书的其他感想
1、关于读书我觉得另外两个词也比较重要———“重读”、“读书笔记”。不同时刻的你去读同一本书 感受都是不一样的，当发现在不同的时段读同一本书的感受不一样时，你就会逐渐发现自己的变化，更好的认识自己。人的大脑主是拿来思考的 而不是拿来记忆的。 所以 你会知道读书笔记的重要性，另外 写读书笔记促进对书的理解。
2、 有趣的书和无趣的书
之前有位朋友说 我看的书好像都很无聊。 其实不然，当你带着主观性去看一本书 ，带着目标看。总会有一点收获，而且这种收获不是说 读完整本书 才有的，是在读书的过程 中就产生。这种收获感觉 反过来和你读书的动力和兴趣形成一种正反馈。看完一本书 并且能在生活中实践那种感觉是最美妙的，往往所谓无趣的书能达到这种效果。不一定看文字特别优美的书。
3、关于最近看书得一些感受
《三体》 梦与高维空间
内容简介
作者提出阅读的四个层次（基础阅读、检视阅读、分析阅读、 主题阅读），并且详细讲解了四个层次的区别与联系。提倡大家通过理解四个阅读层次 来提升阅读技巧。其中还讲到了不同读物的阅读方法。
基础阅读：这个句子在讲什么？这是最阅读得基础 一般在小学阶段完成。
检视阅读：这本书在谈什么？这个阶段 也叫略读或者预读书。规定时间内完成阅读。
分析阅读：全盘的阅读，完整的阅读。只有少数的书需要咀嚼和消化 所以分析阅读 很多时候没必要。
主题阅读：阅读的书会很多，不只一本。
金句摘取
判断作者的主旨——找出关键词 关键句
好的阅读，也就是主动的阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长
