学习进度条博客 (总分：10分)
1. 目的
- 通过每周补充完善进度条，记录你自己学习的历程、收获；
- 通过学习进度条来跟踪自己的学习状况。
2. 学习进度条撰写要求
- 标题：学习进度条
- 内容如下：（详细格式见第3项设计的表格）
- 学习SE花费时间（小时）
- 编程代码量 （行数）
- 发表博客数量 （篇数）
- 学习到的知识点 （具体列举）
- 完成时间：每周五7点前完成《学习进度条》博客本周的更新。
3. 用表格表示进度
|
周次 |
学习时间 |
新编写代码行数 |
博客量（篇） |
学到知识点 |
|
第一周 |
10 |
0 |
1 |
XX |
|
第二周 |
0 |
10 |
2 |
XX |
|
第三周 |
0 |
10 |
2 |
XXX |
|
第四周 |
0 |
10 |
2 |
XXXX |
|
第五周 |
0 |
10 |
2 |
XXXX |
|
... |
4. 本博文, 转自邹欣老师博客:http://www.cnblogs.com/MissDu/p/5256753.html
5.有益的推荐
很多同学写了博客，介绍了自己的程序，和心得。那么，职业的软件工程师写的博客是什么水平呢？ 请看微软中国的工程师写得博客： http://www.cnblogs.com/ms-uap/p/5306123.html 很多同学想知道自己和职业开发者的差距， 可以用这个博客做一个参考。 请多看，多点评。 ——邹欣老师
北京理工大学 娄嘉鹏老师的博文推荐
优秀的学习方法--做中学 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4999535.html
使用博客园进行学习：http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5145864.html
6.周筠老师的网络评价：
【善于规划的人，会将目标分割成一个个的里程碑，再将里程碑分割成TODO列表。前阵子流行的GTD方法学，核心的理念就在于，如果你把任务分割了，你就有了进度条，你就知道，事情在不断的进展，你总会完成任务或到达你的目标，你会有一个时间估计。反之如果没有这个分割，整个的任务或目标对你来说就只有两种状态——“完成”和“未完成”，如果不幸是一个比较漫长的目标，那么你会发现你的进度条总是“未完成”，一次又一次的等待未果会耗尽你的耐心，让你下意识的产生“这事什么时候才能完呢？”的疑惑，没有分而治之，你就不知道未来还需要付出多少努力才能达到目的，这就会让你心生怯意，不敢进一步投入时间，免得血本无归。在这样的心理下，不少人就会选择保守策略——退出，以免到头来花了时间还一事无成。
而所谓的规划其实就是针对这种心理弱点的做事方法。如果你对整个目标的几个重大步骤有清晰的界定，能够对每个步骤的耗时作出靠谱的上界估计，你就不会被不确定的未来，不确定的时间投入感到恐惧，就不会被这种不确定感压迫到过早退出。】——摘自“设计你自己的进度条” http://mindhacks.cn/2009/10/05/im-a-tiny-bird-book-review/
有了这个习惯，就能更好地管理好自己的时间。
觉醒，从不再自欺欺人开始。
加油！
石家庄铁道大学的同学：
http://www.cnblogs.com/wsqJohn/p/5245664.html
南通大学的同学：
http://www.cnblogs.com/fan-jun/p/5255365.html