软件工程实践作业(1)

1、自我介绍

我是梅恒权,学号:021700125,爱好运动,学习新知识,我喜欢吃紫荆园食汇特色水煮窗口的水煮鱼,我最喜欢听的歌是《知否知否应是绿肥红瘦》,我的座右铭是好好学习,天天向上$

2、阅读与思考

(1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想

  • 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的?

答:我是一名转专业的学生,高考之前我一直想报考计算机专业,第一志愿毫不犹豫地选择了计算机,最后因为分数和录取人数的原因,被录取到了机械设计制造及自动化专业。
由于对计算机的热爱,我争取转入到计算机专业,一方面是自己的个人兴趣,另一方面人工智能正在席卷互联网的浪潮,而计算机科学技术正与人工智能密切相关,
我现在也在学校的人工智能实验班,我相信在信息化快速发展的时代,计算机专业一定会是一个中流砥柱的专业。

  • 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待,为什么?

答:符合我的期待。在过去的两年里,我们学习了微积分,线性代数,概率论,离散数学等数学基础课程,学习了大学物理,模拟电路,数字电路等物理基础课程,
学习了C语言,C++,数据结构,python,汇编语言等程序设计类课程,学习了计算机组成原理,计算机网络等涉及底层原理,硬件基础类课程。
所有接触到的课程,由浅入深,循序渐进,一环扣一环,饱含经典又不乏时效。

  • 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗?

答:计算机是我喜欢的领域,它是我需要努力,坚持走向擅长的领域。

  • 将来你会选择从事计算机相关的工作吗?是的话给出你想去的城市、公司和岗位,否的话给出原因。

答:将来我会选择从事计算机相关的工作。我会选择去创业,我想像“清华姚班三剑客”创业旷世科技,楼教主创业小马智行那样,
将来毕业后与几个志同道合的朋友,在一起趁着年轻,大干一场,创业一番,奋斗的人生不需要解释,奋斗的经历值得回忆。

(2)针对你的选择,你给自己的大三设定的规划安排是什么?

  • 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些?

答:目前我掌握比较好的专业知识有:离散数学,算法分析,数字电路等偏向数理基础,掌握(C,C++,Python,Matalb)等编程语言,
对于机器学习,多智能体协同,集成电路有一定的了解。

  • 离成为一个合格的计算机专业本科毕业生,在专业知识、技能、能力上还差距哪些?

答:自己的英语有待提高,编程能力有待加强,差学会去看英文资料、以及深入的某个方向的研究之类的。

(3)大三是一个人生选择的十字路口,考研、工作、考公、出国,不同的选择在大三就有不同的努力方向。

而无论考研还是工作的每条路径,也有许多不同的分支

  • 对照以上你阅读的前人们的经历,你的选择是什么?

答:像两年波折路(考研、工作、考研)作者考研和工作同时经历过,在我看来是十分敬佩的,然而这种生活方式可能不适合我。
我希望读研吧,希望大三下的时候多学一点东西,丰富自己,然后去参加其他高校的夏令营,可以的话当然希望保研,有条件当然希望可以出国啦。

  • 在这种选择下,你认为你相比其他同学来说有何优势,有何劣势?

答:这个选择的优势在于,我的目标明确,不需要走思想斗争的弯路;然后,读研的话综合能力各方面还算还过得去吧。
劣势在于,绩点是硬伤,代码能力有待加强,这学期一定要好好学习,重新做人,天天向上。

  • 针对你的选择,你给自己的大三设定的规划安排是什么?

答:
多学习,少打游戏
多打代码,熟能生巧;
多学一些优秀的语言,比如go;
多学一些tensorflow,pytorch等深度学习方面的框架;
考雅思,争取可以获得出国的机会。
多读一读好的代码,
多看一看好的书,
多体验不一样的生活。
多接触一些其他领域的知识,拓展知识面。

3、未来的期望:

(4)你愿意为了一个你感兴趣的、或得到实战锻炼的项目熬夜吗?你想脱离小菜鸟的level吗?如何评价上一届同学说的“真正和我的队友们一起见识了凌晨四点的福大。一起熬夜,一起吐槽,一起说说笑笑,

一起打代码。一切一切的都是“美好”的回忆。”

答:熬夜啊,很有趣啊,前提是不影响其他人休息,而且我的话,熬夜后第二天早上就废了,所以偶尔是可以滴。
如果熬夜大家一起工作,那其实还是蛮好玩的,晚上干扰会比较少一些,虽然因为不经常熬夜的原因。真正体会过后确实不一样,还有大半夜可以一起去吃夜宵,
我想大半夜溜出去吃夜宵应该是一种很好的体验。

(5)针对上述问题(2)、(3)、(4),你对这门课的期待是什么?你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上,以达成你的期待以及你在(2)或(3)或(4)上的目标?

答:程老师的课应该都挺……有趣的。
期待能真切体会到从0开始做一个项目是个怎样的过程。期待团队内部成员都是有干劲的好伙伴,期待能通过完成软工体会团队带来的成长。
此前还没有尝试过超过5人的密切合作,不知道能不能做到较好的融入和协调。
拿出多少个小时我本来也想给个类似“尽量多”的模糊描述,每周花的时候与该周的上课内容以及本次作业量呈正比,可能还会加上有趣程度的大幅度波动。
就是目前我也..不是很清楚的意思。。。参考了一下课表,每周平均一天抽出大约3小时的时间大概是要拼尽全力了,特别有时候周末还是满课。
然而既然夸下了所谓“动力”的海口,那就还是暂定20小时吧。

原文地址:https://www.cnblogs.com/mhq-mhq/p/11487600.html