0、小叙闲言
通过上一节的学习，掌握了基本的matlab编程环境和一些重要的编程命令，本节可以说真正开始了基础编程的设计，希望可以踏踏实实一步一个脚印的学好。
1、思维导图
很多例子、细节无法在导图中表现出来，会在之后的例子中详细写出来。
2、书中的例子
例1：if 结构
b=5,a=3,c=2;
if (b^2 - 4*a*c) < 0
disp('This equation has two complex roots.');
elseif (b^2 - 4*a*c) == 0
disp('This equation has two identical real roots.');
else
disp('This equation has two distinct real roots.');
end
本例结果如下：
This equation has two distinct real roots.
if结构是最简单的选择结构，基本形式为if》》elseif》》elseif》》。。。》》else》》end；其中，elseif可以有多个，else只有一个；if和end是一一对应的，有几个if必须在结尾配几个end。其形式和c语言基本没有差别，所以比较简单。
例2：switch结构
switch (value)
case {1, 3, 5, 7, 9},
disp('The value is odd.');
case {2, 4, 6, 8, 10},
disp('The value is even.');
otherwise,
disp('The value is out of range.');
end
此处需要注意的是，在value的取值中，如果结果相同，那么一个case可以取多个值，此利中便是如此；当然，case后面也可以只有一个数。
例3：利用axis控制x，y轴的上下限
x=-2*pi:pi/20:2*pi;
y=sin(x);
plot(x,y);
title('plot of sin(x) vs x');
axis([0 pi 0 1]);
得到的结果如下：
例4：在同一个坐标系中画出多个图像
x=-2*pi:pi/20:2*pi;
y1=sin(x);
y2=cos(x);
plot(x,y1,'b-');
hold on;
plot(x,y2,'r--');
hold off;
legend('sin x','cos x');
结果如下：
例5：子图象
创建子图象需要用到subplot命令，其形式为subplot(m,n,p),意义为在窗口创建mxn个子图象，按照m行n列来排布，p为子图象的序号。
figure(1);
subplot(2,2,1);
x=-pi:pi/20:pi;
y=sin(x);
plot(x,y);
title('a');
subplot(2,2,2);
x=-pi:pi/20:pi;
y=cos(x);
plot(x,y);
title('b');
subplot(2,2,3);
x=-pi:pi/20:pi;
y=sin(x);
plot(x,y);
title('c');
subplot(2,2,4);
x=-pi:pi/20:pi;
y=cos(x);
plot(x,y);
title('d');
结果如下：
例6：极坐标图像
函数形式如下：polar(theta,r),其中theta代表一个弧度角数组，r代表一个距离数组。
g=0.5;
theta=0:pi/20:2*pi;
gain=2*g*(1+cos(theta));
polar(theta,gain,'b-');
title('tuxiang');
结果如下：
3、感悟
通过学习本部分的内容，熟悉了基本语句的用法，增强了绘制图像的能力。