软件工程--个人总结

软件工程总结

在学软件工程这门课之前,我觉得软件吗,不就是根据题目的要求,编写代码输出正确的结果就可以了嘛。因为我在学这门课程之前,我都学习过c++编程,jave,andriod开发这些编程的专业课程,老师的要求就是给我们题目,我们编写代码实现,麻烦一点的话,就是加上用户的需求说明,有时候老师不是很严格,总是最我们放宽期限,再加上我们比较懒,我们主张的原则是能省则省,往往最后一分实验报告书上就只有代码,截图,还有总结。最起码在上这门课之前,我还是以为软件就是这样来写的,老师应该就是这样要求我们。
   但事实证明我是错的,在上软件工程的第一门课,我就被王老师的威力震慑住了,他上课时的激情澎湃,是我曾经见过的所有大学老师难以比拟的,我深深的感受到,以后中午不睡觉都不用喝咖啡了。王老师的第一堂课看似交我们如何“游泳”,实际上是告诉我们自己动手实践,其实我觉得这样挺好,以前虽然说我是这个专业的学生,但我并没有正经的做过什么东西,现在可以通过这门课程的锻炼,我的编程技术可以提高点,至少我不想被王老师推下水。说实话,从第一节课就可以看出这门课程是实践性比较强的一门课程,第一节课以后我就注册了自己的博客园还有githab,并学会了如何使用它们发表博客,记录自己的成长过程

一开始我不太能接受王老师留的作业,在课后又要写他留的个人作业,还要按时发表博客,超过时间之后就没有成绩,还要阅读构建之法这类的书籍,撰写阅读笔记,还要定期的发表个人进度报告,每星期的作业量很大,而且比较麻烦,而且必须还要在准时的范围内。但是这一切似乎又合情合理,慢慢的我都习惯了,感觉每周都这样的忙碌,过的还是比较的充实,因为每当做完这些后,内心像是编写完一个很难的程序题目的喜悦和释放,而且这一学期下来我感觉我收获了很多。

王老师讲课很幽默,上课很有激情,关键是我很喜欢他的讲课的内容,他并不是规规矩矩的像其他老师一样给我们讲述一些我们该如何写代码,如何编程,如何写软件这类的知识,而是交给你如何规范的写代码,如何更好地编程,开发软件的正确方法,是从思想和思维上给我们传输正确的方法,至于我们的代码还是程序都是课下的自学。我现在才知道,老师讲述的一切都为了我们以后步入社会的工作打算。老师讲的给我印象最深刻的是话是当你步入社会后,最好的公司是让你干活最多的公司,这句话对我感触很深,确实,你首先自己有能力能力,才有领导别人的能力。

我们每周都要写老师留的个人的作业,当时还觉得很麻烦,但是让我们又重新熟悉了自己写代码的环境,每周还有进度条来记录自己的收获,我上大学快三年了,学习的专业知识就是学了就扔到脑后就忘记了,我觉的软件工程又让我重新拾起了以前的知识,而且我还发表了个人博客,把自己的所做记录自己的个人博客上,对自己以后找工作很有帮助。我觉得博客园真是一个好的网站,因为每个人都可以发表自己随笔,我们还可以通过这个平台了解IT行业的大牛,可以可他们交流,来解决在自己的问题,还有软件行业的各个方面的知识,可以让我们拓宽视角,开阔眼界。

邹鑫老师写的构建之法对我帮助很大,老师要求我们要撰写阅读笔记,阅读相关软件的书籍,我选择的是构建之法和梦断代码,说实话,梦断代码我能看懂,但是不是清楚,看完这个之后,原来大牛也有失败的时候,软件这方面的知识还是很深奥,需要很长时间的探索和研究。构建之法敌我帮助很多,从个人编程到团队开发啊,我了解到很多规范性的东西,对我们以后的工作很有帮助。

虽然我们没有最后的考试,我们的考核成绩就是我们的团队作业,在我们开发团队项目的过程中,增强了我们的个人能力,增进了我团队成员之间的感情,还让我们了解到软件公司的团队开发的步骤,从各个方面锻炼了我们实践的能力。

我很感谢这门课程,让我懂得现在自己动手,以后丰衣足食。老师虽然上课时候给我们将一些大道理,但是这是一门实践性很强的任一门课程,也将成为我大学四年给我印象最深的一门课程,感谢王老师的悉心教导。

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