8月14日 训练

问题:容易分心,时间紧不允许分心,必须调整状态提高效率,时间没少花,效率太低,这波很难受。学了最小环,最小生成树及其变形,图论的考察不是简单地单方面的,更多是多种知识的的叠加,就是一张图,我用一种法把他变成能用另一种知识可以解决的问题,转换过程有涉及到了另外的算法。图论不能是套模板了,更要掌握思想,只有熟兮思想才能改造出其他的解决办法。学长不用考虑图论了,比赛的时候出不了题的。有比较痛苦,先学吧,出不出题再说。

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