最重要的事情不是掌握了多牛的技术， 而是运用自己所掌握的技术去做些有益的事情；
同时坚持不懈地学习， 能够做得更精深透彻。
总体策略： 行做为主， 思读为辅。
具体实施： 每周或每半月学习和掌握一个技术点。
从掌握一个技术点做起
掌握一项新技术是一项耗时较大的项目， 不确定性很强， 很可能因为动力不足，现实因素等各种阻碍搁浅； 掌握一个技术点就相对可控得多， 大约一周或半月就能完成。
迭代，整合， 增强已有技能体系
大幅度跳转到一项新技术上风险过高，将新技术点加入已有技能体系则风险可控， 通过不断迭代整合， 增强原有技能， 从量变实现质变。学习技术点， 务求深研透彻， 举一反三， 将知识技能体系联通。
“学习，应用，总结，分享”四步循环
学习一个技术点，从学习基础知识，技术，到应用，做一个小应用或小组件，再到总结分享，就完成了一个非常好的学习小循环。通过多次训练强化这个小循环，就能实质性地提升学习能力，适应变化的世界。
搜索、整理、分析和决策
技术书籍实质上是做了一个筛选、整理和萃炼的过程。 然而， 技术书籍的内容大多来源于网络中源源不断产生的信息流。 搜索、整理、分析和决策， 互联网时代的核心技能， 掌握了这样的技能， 才能以不变应万变， 立足于瞬息万变的世界。
学习不同的知识和事情，会有不同层面的收获。最重要的是能够深入去探究，以小见大，而不要浮光掠影，走马观花。因此， 技术人员不一定非得学技术才能提高自身水平，有非常广阔的源泉可供汲取灵感。自然科学、人文艺术、经营管理， 甚至可以去阅读 《相对论》， 虽然不会直接提升编程技能， 但非常开阔思维。