20182324 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验2报告
课程：《程序设计与数据结构》
班级： 1823
姓名： yyh
学号：20182324
实验教师：王志强
实验日期：2019年9月16日
必修/选修： 必修
1.实验内容
- （1） 编写简单的计算器，完成加减乘除模运算。
- （2） 要求从键盘输入两个数，使用判定语句选择一种操作，计算结果后输出，然后使用判定和循环语句选择继续计算还是退出。
- （3） 编写测试代码，测试验证。（https://www.cnblogs.com/rocedu/p/4472842.html）
2. 实验过程及结果
- （1）编写简单的计算器，完成加减乘除模运算
- （2）编写测试代码
- （3）结果展示
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
- 问题1：
javac编译测试代码时提示“ 错误，找不到符号 ”。其中所有的源代码均在同一目录下
- 问题1解决方案：将具有相互调用关系的所有代码同时编译。
- 问题2：
Char型变量不能通过nextLine()输入并判断是否继续程序运行 - 问题2解决方案：(1) 先输入字符串，然后使用
charAt (int)选择字符串第几位的字符单独赋给一个 char 型变量，对字符进行判断以决定程序是否继续执行；(2) 直接输入字符串，通过compareTo()的返回值判断字符串是否相等并决定程序是否继续执行。 - 问题3：在
nextLine()输入字符串时会陷入死循环 - 问题3解决方案：考虑到应当是出现了类似于 C 语言的“吃回车”问题，在需要输入字符串的
nextLine()前再添加一个“虚假”的nextLine()以吃掉非法字符。
其他（感悟、思考等）
Java 语言与 C 语言有很多相通的地方，也有很多不同的地方，需要通过更多的实践来进行掌握。期待随着学习的不断深入能够学到更多有用的东西。