第七周编程总结

表头:
这个作业属于那个课程C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2935
我在这个课程的目标是 指针,数组和地址间的关系
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 运用指针
参考文献

c语言程序设计II


6-2 每个单词的最后一个字母改成大写 (10 分)
 

函数fun的功能是:将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。(这里的“单词”是指由空格隔开的字符串)。

函数接口定义:

void fun( char *p );

其中 p 是用户传入的参数。函数将 p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
void fun( char *p );
int main()
{
 char chrstr[64];  int d ;
  gets(chrstr);
  d=strlen(chrstr) ;
  chrstr[d] = ' ' ;
  chrstr[d+1] = 0 ;
  fun(chrstr);
  printf("
After changing:   %s
", chrstr);
return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */

输入样例:

my friend is happy

输出样例:

After changing:   mY frienD iS happY

实验代码:
void fun( char *p )
{
  int i;
  for(i=0;*p!=0;i++,p++){
    if(*p==' '&&*(p-1)<'z'&&*(p-1)>'a'){
      *(p-1)=*(p-1)-'a'+'A';
    }
  }
}

实验思路:



一些细节处理
实验结果 :


实验题目:
7-2 自动售货机 (30 分)
 

如图所示的简易自动售货机,物品架1、2上共有10样商品,按顺序进行编号分别为1-10,标有价格与名称,一个编号对应一个可操作按钮,供选择商品使用。如果物架上的商品被用户买走,储物柜中会自动取出商品送到物架上,保证物品架上一定会有商品。用户可以一次投入较多钱币,并可以选择多样商品,售货机可以一次性将商品输出并找零钱。

1.jpg

用户购买商品的操作方法是:

(1)从“钱币入口”放入钱币,依次放入多个硬币或纸币。钱币可支持1元(纸币、硬币)、2元(纸币)、5元(纸币)、10元(纸币),放入钱币时,控制器会先对钱币进行检验识别出币值,并统计币值总额,显示在控制器显示屏中,提示用户确认钱币放入完毕;

(2)用户确认钱币放入完毕,便可选择商品,只要用手指按对应商品外面的编号按钮即可。每选中一样商品,售货机控制器会判断钱币是否足够购买,如果钱币足够,自动根据编号将物品进行计数和计算所需钱币值,并提示余额。如果钱币不足,控制器则提示“Insufficient money”。用户可以取消购买,将会把所有放入钱币退回给用户。

输入格式:

先输入钱币值序列,以-1作为结束,再依次输入多个购买商品编号,以-1结束。

输出格式:

输出钱币总额与找回零钱,以及所购买商品名称及数量。

输入样例:

1 1 2 2 5 5 10 10 -1
1 2 3 5 1 6 9 10 -1

输出样例:

Total:36yuan,change:19yuan
Table-water:2;Table-water:1;Table-water:1;Milk:1;Beer:1;Oolong-Tea:1;Green-Tea:1;
 
实验代码:
 1 #include<stdio.h>
 2 int main()
 3 {
 4   int i, sum1=0 , sum2=0 , n , a[11]={0} , b[11]={0,1,1,1,2,2,3,3,3,4,4};
 5   char c[11][20]={"" , "Table-water" , "Table-water" , "Table-water" , "Coca-Cola" , "Milk" , "Beer" , "Oolong-Juice" , "Sprite" , "Oolong-Tea" , "Green-Tea"};
 6   while(scanf("%d",&n))
 7   {
 8     if(n==-1){ 
 9     break;
10     }
11     else{ 
12     sum1=sum1+n;
13     }
14   }
15   while(scanf("%d",&n))
16   {
17     if(n==-1){ 
18     break;
19     }
20     else{ 
21     a[n]++;
22     }
23    }
24   for(i=1;i<11;i++)
25   if(a[i])
26   sum2+=a[i]*b[i];
27   if(sum2>sum1) { 
28   printf("Insufficient money");
29   }
30   else
31   {
32     printf("Total:%dyuan,change:%dyuan
",sum1,sum1-sum2);
33     for(i=1;i<11;i++)
34     if(a[i])
35     printf("%s:%d;",c[i],a[i]);
36   }
37 }
实验思路;

 

实验结果:

实验感想:这一周整体还是学到很多的,思维也开阔了不少;编程很有趣,也很充满戏剧性,希望以后会越来越好。

周/日这周所花的时间代码行数学到的知识点简介目前比较迷茫的问题
第七周/4.8-4.15 5小时 46 指针  
 
原文地址:https://www.cnblogs.com/lll0719/p/10699081.html