第五周编程总结

表头：

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业的要求在哪里	https://i.cnblogs.com/EditPosts.aspx?opt=1
我在这个课程的目标是	学习指针的定义与运用
这个作业具体在哪个方面帮助我实现目标	可以帮助在指针方面初步了解与学习
参考文献	教材，网上搜集资料

实验题目：

本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串，各单词之间用空格分隔，空格数可以是多个。

输入格式:

输入给出一行字符。

输出格式:

在一行中输出单词个数。

输入样例:

Let's go to room 209.

输出样例:

5

实验代码：

 1 #include<stdio.h>
 2 #include<string.h>
 3 int main()
 4 {
 5     char a[1000];
 6     gets(a);
 7     int m, i, j;
 8     m = strlen(a);
 9     if (a[0] == ' ')
10         j = 0;
11     else
12         j = 1;
13     for (i = 0; i<m - 1; i++){
14     if (a[i] == ' ' && a[i + 1] != ' ')
15         j++;
16 }
17     printf("%d
", j);
18     return 0;
19 }

实验思路流程图:

实验结果：

实验题目：7-1 英文单词排序（25 分)

本题要求编写程序，输入若干英文单词，对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同，按照输入的顺序不变。

输入格式：

输入为若干英文单词，每行一个，以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个，英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。

输出格式：

输出为排序后的结果，每个单词后面都额外输出一个空格。

输入样例：

blue
red
yellow
green
purple
#

输出样例：

red blue green yellow purple

实验代码：

 1 #include<stdio.h>
 2 #include<string.h>
 3 #include<stdlib.h> 
 4 int main (void)
 5 {
 6     FILE*fp;
 7     char  ch[20][10],a[20];
 8     int h,l,n;
 9     if((fp=fopen("D:\zhanyang.txt","a+"))==NULL){
10         printf("File open error!
");
11         exit(0); 
12     }
13     while(1){
14         fscanf(fp,"%s", ch[n]);
15         if(ch[n][0]==','){
16             break;
17         }
18         n++;
19     }
20     for(h=0;h<n-1;h++)
21         for(l=0;l<n-1;l++)
22         {
23             if(strlen(ch[l])>strlen(ch[l+1]))
24             {
25                 strcpy(a,ch[l]);
26                 strcpy(ch[l],ch[l+1]);
27                 strcpy(ch[l+1],a);
28             }
29         }
30         fprintf(fp,"
",ch[h]);
31         for(h=0;h<n;h++)
32         {
33             fprintf(fp,"%s ",ch[h]);
34         }
35     if(fclose(fp)){
36         printf("Can not close the file!
");
37         exit(0);
38 }
39 }

实验思路：根据以前的几次写的排列法得出来的，创建文本运用指针得出。