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1.趁着对一件事情有热情的时候，一股脑儿把万事开头那个最难的阶段熬过去。
2.根据主题来查阅资料，而不是根据资料来查阅主题。（受教）
3.好资料，坏资料。好资料的特点：从问题出发；重点介绍方法背后的理念（ rationale ），注重直观解释，而不是方法的技术细节；按照方法被发明的时间流程来介绍（先是遇到了什么什么问题，然后怎样分析，推理，最后发现目前所使用的方法）。重现思维过程
4.学习一个东西之前，首先在大脑中积累充分的“疑惑感”。（受教）
5. 有选择地阅读。 只读主干
6.为什么看不懂？1）1. 你看得不够使劲。2）不懂的概念，交叉阅读 3）作者讲述的顺序不对。