C博客作业05--2019-指针

1.本章学习总结(2分)

1.1 学习内容总结

整理指针这两章主要知识点,必须包含内容有:

  • 指针与数组
  • 字符指针
  • 指针做函数参数
  • 二级指针、行指针
  • 指针数组及其应用
  • 指针做函数返回值及其注意

1.2 本章学习体会

  • 描述学习感受,也可以在这里提出你不理解地方、对教师教学建议等等。
  • 计算这两周代码量,是否达到目标。

2.PTA实验作业(7分)

从PTA题目集中选3题你最满意的题目,题目选难度越大,分值越高。每题2分,做如下内容:

2.1 题目名1

2.1.1 伪代码

用代码渲染符号```渲染伪代码。注意:伪代码不是翻译代码,必须是代码+中文文字描述。先介绍数据处理,用哪些变量。
数据处理可以用C语言符号介绍。具体参考看课件!!!

2.1.2 代码截图

贴图展示代码,不要复制。

2.1.3 总结本题的知识点

如下面总结,也可以观看超星视频中每个题目教师的总结做法。

1.掌握数组右移做法 
    for ( i = n; i > loc; i--)
	 {
		data[i] = data[i-1];//右移
	 }
2.注意插入位置在边界情况,数组尾或数组头,需要特殊处理
3.注意插入后,数组长度增1

2.1.4 PTA提交列表及说明

截图PTA提交列表,介绍碰到问题及解决办法。如:

提交列表说明:

请按照如下要求说明提交列表,注意必须写明每个错误点,你是怎么解决的。此项没写好,本题0

1.编译错误:分号忘记打
2.部分正确:测试数据0,格式错误。0测试点输出问题,直接复制PTA解决。
3.部分正确:个位没有解决好
4.答案错误:。。。
5.部分正确:。。。
6.全部正确:。。。

2.2 题目名2

2.2.1 伪代码

2.2.2 代码截图

2.2.3 总结本题的知识点

2.2.4 PTA提交列表及说明

2.3 题目名3

2.3.1 伪代码

2.3.2 代码截图

2.3.3 总结本题的知识点

2.3.4 PTA提交列表及说明

3.阅读代码(-2--1分)

找一份优秀代码,和数组相关,理解代码功能,并讲出你所选代码优点及可以学习地方。参考网站:

评分注意

1.伪代码务必是文字+代码描述,直接反应代码,每题扣1分
2.提交列表没内容,或者太简单,每题得分0分。注意选择提交列表长的题目介绍。
3.代码格式不规范,包括命名随意。继续扣分。
4.代码互评,内容简单,0分。

原文地址:https://www.cnblogs.com/linli069/p/11905749.html