第四课 婴儿是如何思考的 思维的发展历程 通过皮亚特的理论来讨论认知发展 儿童是主动思考者,试图去理解世界,努力形成自己对世界的认知。 胚胎重演论: 个体的发展模拟或重演了种族的发展 (错误) Talk is cheap,show me your code