一、回答之前的5个问题
读构建之法有以下几点疑惑：
1.如何养成敏捷思想？
2.如何分配好团队里面成员的任务，来达到最好的工作效率？
3.当面临用户的需求和优化后的软件起冲突时，用户的需求一定是最重要的吗？那么用户根本不了解优化的软件的好处，一定强制要求修改怎么办？
以前在一个小组里面给老师做了一个光电管理所的一个项目，当时主要负责画界面的（自己能力有限），在画界面时遇到很多问题，因为界面上要放的信息比较多，每次调试之后界面总跑，和老师协调一下想把界调整一下但是无果。
4.如何使自己的产品在市场上占有绝对的优势？
5.什么样的软件开发团队要开发什么样的软件才适合敏捷流程？
回答以上5个问题
1.如何养成敏捷思想？
在实践中总结经验，在杨老师的带领下马上就要完成软件工程这门课的学习了，敏捷能帮助开发人员知道是否能如期完成任务。对于约跑的项目，尽早发布，有利于自己按计划完成任务，在alpha发布时，其他组例如：礼物挑选项目，因为在课上顺利发布，根据组长发布情况，老师对于该项目的idea、以及界面设计给予好评，并且提出如果能用在手机上这样的好点子。这就有利于项目接下来的进展，可以进行是想更好的需求。而我们组由于发布问题并没有得到好的建议。
2.如何分配好团队里面成员的任务，来达到最好的工作效率？
术业有专攻，我们组有专门写文档写的特别赞，逻辑思维相对清晰，对于需求分析该成员要做出很大贡献，每次组内会议结束都会再要求该成员做一下总结。技术好的当然要挑起开发大梁，但是对于技术弱的也不能放养，可以安排查资料以及参与技术学习。充分利用每个人有效的工作时间来完成负责的任务。
3.当面临用户的需求和优化后的软件起冲突时，用户的需求一定是最重要的吗？那么用户根本不了解优化的软件的好处，一定强制要求修改怎么办？
对于此问题，我现在的回答是，要先完成所有的需求，只有达到用户所有的需求该任务才算完成，之后再进行下一阶段的任务，包括增加功能。
4.如何使自己的产品在市场上占有绝对的优势？
在开发初期，idea是很重要的，开发一个市场上没有出现的产品，首先创意有了，其次就是是否能吸引大众。其次就是找到现阶段用户需求量最大的产品开发。中国传统礼节很重要，各种节日，过生日，情人节，端午节，圣诞节等等这时各种礼品店生意红火，做一个礼物挑选APP，人手一个就不用为送什么而发愁，这也是大众的迫切需求。
5.什么样的软件开发团队要开发什么样的软件才适合敏捷流程？
敏捷适用于可靠性不高、团队人数不多、有资深的程序员带队的团队。在整个团队的学习下，资深的程序员是团队迫切需求的，有足够的经验才能快速的解决突发状况，在团队开发过程中，对于约跑的小伙伴通信部分，我光学习就用了很长时间，这就会使团队进度变慢。
二、问题及想法
1.有时一件任务需要一天来完成，中间偶尔会有其他事情穿插进来，对于PSP不清楚怎么去记录我这一天所做的记录，我认为如果去做PSP就应该在一定时间去做的并且完成的。但是我发现有时我一天都在忙一件事但是感觉都做了无用功。
2.无法估计自己任务以及团队任务的工期，总是被各种问题耽误时间。
3.在个人项目上，老师可以给出几个题目来让大家选择，自己选的题哭着也要做下去。
4.如何获取更多的用户量。
5.对于代码累计，我的理解应该是把自己完全搞懂的可以解释清楚的以及自己写的。
三、对学弟学妹寄语
杨老师的课是新奇的，做好接受这门课的准备，每周都要完成任务，希望你们努力的跟着杨老师学习，收获大大的。
四、如果重新来过一次
如果再重新上一次课，我希望自己可以成为团队的技术担当，有责任才有压力、有压力才有动力。
五、终于我们将不再是师生。
对于一个凌晨一点多还在批改学生作业的老师让我瞬间肃然起敬，诚挚的希望老师以后少熬夜，注意健康。对于我这样20几岁年纪的人来说也是真心不喜欢熬夜啊！能成为杨老师的学生说明我和老师有缘分，感谢老师一学期的陪伴与教诲，辛苦的批作业。对于团队项目来说，不得不说老师给提的建议真是很中肯。有时觉得杨老师很严肃，但是私下问老师问题老师对我说加油时，还是很开心的。又觉得杨老师有时还挺可爱的，希望老师下一届的学生更加可爱、听话。也祝老师工作顺利，注意休息！