C博客作业00--顺序分支结构

0. PTA总分

1.本章学习总结

1.1学习内容总结

分支结构

if语句

if (条件) 
{           
条件成立执行的语句;
}

if (条件) 
{           
 成立时执行代码;
} 
else 
{            
不成立时执行的代码;
}

if (条件) 
{           
成立时执行代码; 
} 
else if (条件n) 
{            
条件n成立时执行的代码;      
} 
else 
{            
不成立时执行的代码;       
}

* switch语句
switch（表达式)
{
      case 常量表达式1：语句段1；break；
      case 常量表达式2：语句段2；break；
      case 常量表达式3：语句段3；break；
      ··· ··· ···
      case 常量表达式n：语句段n；break；
      default：        语句段n+1；break；
}

注：switch语句若没有break会一直向下执行，关于这一特性在写代码时还有妙用，在编程技巧总结中具体说明。
2.常用函数

函数	功能	使用方法
pow	求幂函数	pow(x,y)
sqrt	求平方根	sqrt（x）
fabs	求绝对值	fabs(x)
exp	求e的幂函数	exp（x）

1.2 编程技巧总结

取某一位数个位做法
若是整型变量直接用%10取余10即可得到个位
若是浮点型变量先用（int）强制整形再使用整型变量的方法即可
判断整除做法
若取余后==0，则整除
若取余后！=0，则不整除
用%e可以使用科学计数法
变量值交换

#include <stdio.h>
int main()
{
    int x, y, z;
    int t;
    scanf("%d %d %d", &x, &y, &z);
    if (x > y) {
        t = x;
        x = y;
        y = t;
    }
    if (x > z) {
        t = x;
        x = z;
        z = t;}
        if (y > z) {
            t = y;
            y = z;
            z = t;
        }
        printf("x=%d,y=%d,z=%d
",x,y,z);
    return 0;
}

在这道由小到大输出三个数的题目中，巧妙引入一个变量t，通过三个变量首尾相连的方式实现了交换。

switch语句的妙用

#include <stdio.h>
int main()
{
    int y, m, d;
    int sum=0;
    scanf("%d/%d/%d", &y, &m, &d);
    if(1<=m&&m<=12)
        switch (m - 1)
        {
        case 11:sum += 30;
        case 10:sum += 31;
        case 9:sum += 30;
        case 8:sum += 31;
        case 7:sum += 31;
        case 6:sum += 30;
        case 5:sum += 31;
        case 4:sum += 30;
        case 3:sum += 31;
        case 2:
            if (y%4==0 && y % 100 != 0 || y % 400 == 0)
                sum += 29;
            else
                sum += 28;
        case 1: sum += 31;
            break;
        }
    sum += d;
    printf("%d", sum);
    return 0;
}

在这道计算天数的题目中，这种做法十分灵活巧妙地运用了switch语句的特性，省去了自己一个月一个月算的过程，十分牛逼。

1.3 本章学习体会

学习感受
由于暑假时间被其他事情所占用，开学的时候C语言几乎是零基础，所以最近加班加点，学得特别累。现在进度虽然跟得上，但看得多练得少，深感自己编程能力欠缺。
这两周的代码量
这两周基本都在线上线下学知识，除了PTA布置的题目外，基本上没啥代码量。

2.PTA实验作业

2.1 前天是哪天

这题我还没整出来。。但是刚刚听完智凯学长的讲解，我觉得再整半个小时肯定能整出来，等我交完博客后再去整整。

2.2 自选一题，内容要和字符型数据处理有关的题目

2.2.1 数据处理

int N, i;//整型变量
char s;//字符型变量

2.2.2 代码截图

2.2.3 PTA提交列表及说明

这道题之前听老师讲过，但是对两个scanf之间插入getchar（）的操作还不是很理解，只能先把这个知识点记住。