结对作业 (二)

结对作业 (二)


结对情况


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设计说明

  • 接口设计(API)

     class match
     {
          void Readjs();//读取输入文件
          void heatmatch();//第一种匹配算法
          void make_distribution_bytags();//第二种匹配算法
          void Print();//输出
    }
    
  • 内部实现设计(类图)

  • 匹配算法思路

我们在设计这道题时设想了两种处理方式,一种是通过生成的兴趣标签,通过学生与部门之间互相匹配的兴趣标签的数量,来匹配学生与部门。首先先根据学生的成绩进行排序,成绩高的学生优先进行选择。通过时间匹配先把不满足时间要求的部门剔除,再选一个兴趣标签匹配最多的部门加入,然后取下一个学生进行同样的操作。这样进行两轮,每轮每个学生只能加入一个部门。
另一种是为了保证学生能够尽可能的加入部门,计算每个学生的志愿中最“空闲”的部门,然后如果学生自身有空余时间参与部门活动,则该学生进入该部门。在学生中,通过每个学生志愿中“最闲”部门的“空闲”程度比较,得出最“空闲”的学生,是他先选择部门,这样就可以尽可能保证学生能够进入志愿中的某个部门了。


测试数据生成

输入的数据,另外写生成程序随机实现。

部门与学生姓名:生成数据时,为了保持美观,在网上复制了100个和5000个学生名字,通过随机数的方法,从这些姓名中挑出足够的数量去生成数据(对不起是我偷懒了...)
部门与学生时间:一开始生成的时候我将所有时间都设置成了随机形成,结果发现这样的后果是时间太零散,且部门与学生之间可能匹配到的几率非常低,所以修改之后,设置了几个时间段,通过随机选取时间段的方法,产生学生空闲时间以及部门活动时间(为了靠近现实,我们将学生空余时间调的比较多,便于匹配)
部门与学生标签生成: 我们通过随机生成固定种数的标签后,对部门以及学生随机分配,保证学生或部门不会出现一个人或者一个部门有重复标签,同时保证部门标签数量上限高于学生标签数量。


遇到的困难及解决办法

1.在对学生以成绩进行排序的时候比较头疼吧,一开始想用简单冒泡之类的,后面发现实在不好用,于是使用了大堆实现。
2.尝试使用了Hash来解决部门到名字的映射吧,但是使用的不太好,后面还耍了一些小手段,对于个别几个冲突我们直接通过具体名字去解决了,很尴尬。。。
3.时间匹配一开始用字符串进行处理,十分麻烦。改用数组表示学生的每个时间段是否有空,操作更为简单了。
4.jsoncpp库不懂如何使用。去网上查找解决办法。


对队友的评价

优点和值得学习的地方
1.值得信赖
2.做事认真
不好或需要改进的地方
1.思想顽固,喜欢钻牛角尖


运行结果及展示

数据链接

  • 测试200位同学,20个部门的情况
    算法1算法2
  • 测试500位同学,30个部门的情况
    算法1算法2
  • 测试1000位同学,50个部门的情况
    算法1算法2
  • 测试5000位同学,100个部门的情况
    算法1算法2

关键代码

int stu=DeleteMin(s_MaxHeap,s_score);//取出堆中成绩最好的学生
	Json::Value stu_students = jsroot["students"][stu];
	int max_s_d=find_Max_tags(s_d_tags[stu],5);//得到该学生最感兴趣的部门在学生意愿中的位置
	int max_d = d_NameHash(stu_students["departments_wish"][max_s_d].asString());//获得该部门的在全部部门中的位置
	max_d = d_hash_map[max_d];
	int d_member_limit = jsroot["departments"][max_d]["member_limit"].asInt();
	while (matched_department[max_d] >= d_member_limit && d_member_limit&&s_d_tags[stu][max_s_d])
	{//当部门人数满是查找下一个最感兴趣的部门
		s_d_tags[stu][max_s_d] = 0;
		max_s_d = find_Max_tags(s_d_tags[stu], 5);
		max_d = d_hash_map[d_NameHash(stu_students["departments_wish"][max_d].asString())];
		d_member_limit = jsroot["departments"][max_d]["member_limit"].asInt();
	}
	if (s_d_tags[stu][max_s_d] == 0 || d_member_limit==0) //没有找到匹配的部门,该学生加入为匹配的学生中
		matched_student[stu] = 0;
	else
	{//找到匹配的部门,并更改部门已招人数,以及修改学生时间表
		matched_department[max_d]++;
		s_d_tags[stu][max_s_d] = 0;//防止下一轮循环中被取中
		sTimeOperation(s_time0[stu], d_event_schedules[max_d], jsroot["departments"][max_d]["event_schedules"].size());
		matched_student[stu] = 1;
		//输出匹配的部门和学生
		string d_name= jsroot["departments"][max_d]["department_name"].asString();
		string s_name = stu_students["student_name"].asString();
		jsout["matched_department_view"][d_name].append(s_name);
		jsout["matched_student_view"][s_name].append(d_name);
	} 
PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟)
Planning 计划
· Estimate · 估计这个任务需要多少时间 5 5
Development 开发
· Analysis · 需求分析 (包括学习新技术) 20 30
· Design Spec · 生成设计文档 20 30
· Design Review · 设计复审 (和同事审核设计文档) 10 20
· Coding Standard · 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范) 10 20
· Design · 具体设计 30 50
· Coding · 具体编码 100 120
· Code Review · 代码复审 20 30
· Test · 测试(自我测试,修改代码,提交修改) 30 60
Reporting 报告 30 40
· Test Report · 测试报告 20 30
· Size Measurement · 计算工作量 10 10
· Postmortem & Process Improvement Plan · 事后总结, 并提出过程改进计划 20 20
合计 325 465

学习进度条

第N周 新增代码(行) 累计代码(行) 本周学习耗时(小时) 累计学习耗时(小时) 重要成长
0 226 226 10 10 学会了vs基本操作以及代码的测试方法
1 100 326 6 16 了解了原型设计的相关知识与设计方法
5 423 749 12 28 了解了json文件的解析方式
原文地址:https://www.cnblogs.com/kzy-pan/p/7674006.html