人际题目

 

解决人际关系题目要体现你的风度,要以工作为重,要大事将原则,小事讲原则:

①对领导:要服从、请教、请示、汇报。要维护领导的权威,要给领导面子。

②对同事:要尊重、团结、友爱、合作、学习、理解。对老同事(油条)应该尊重、理解。

③对亲朋好友:要关心,原则的坚定性和处理问题的灵活性相结合。在合理合法的范围内给亲友力所能及的帮助,这样才能体现你的人情味。

④对服务对象:要热情、耐心。要通俗易懂,要晓之以理,动之以情,要讲道理,举事例。

⑤对下属:要关心、批评(犯错时)。不仅是工作的关心指导,要不耻下问,要毫无保留的传授经验;还要关系下属的生活,看看他有没有肉吃,有没有对象,要合适的时候介绍小哥哥、小姐姐给他们,哈哈哈!(跑题了)

下面来列举几个人际关系题目的例子:

1、领导交办一项工作,你认为领导的决定有误,你怎么办?
2、假如领导安排调换你的工作岗位,你认为原来的岗位更能发挥你的特长,你会怎么办?
3、两位上司有矛盾,分别向你诉说,你怎么处理?
4、你们单位的一个老同事老是用单位的电话打电话,并且已经严重影响了其他人的工作,你会怎么办?
5、在工作中,你的亲友为一名当事者说情,让你左右为难,你怎么办?

首先来第一题:领导交办一项工作,你认为领导的决定有误,你怎么办?

解析:很多同学拿了题目容易脑子一片空白,说不出话来,我再次强调答面试题的时候要找题中的关键字,这道题目中有这么几个关键字:你,领导,工作。所以不要一上来就真的以为是领导有错误,可能原因三个方面都有问题。

首先是你,也就是自己:①题目中有一个非常关键的词语,即“认为”。但是题目中的“认为”就会让很多同学首先想到搞定领导。类似的词语还有“你认为、你发现、你觉得”,你认为不能就是你认为!考试时遇到这种主观性词语千万不要中计。

②要先看看是不是自己的主观判断有误,因为领导毕竟在单位工作多年,对单位各种规章制度比较理解,对各项工作比较熟悉,所以很有可能是我自己的主观判断有误。如果是这种情况,我要通过此事认识到与领导的差距,执行领导的决定,在以后的工作中不断地向领导请教、向同事寻求帮助,向书本学习,向实践求真知,提升自己的能力。(原因+对策)

其次是领导(注意语言表达的委婉性):领导也不是完人,偶尔难免也会有失误(比如说是工作太忙一时候疏忽,漏了某项数据,这里不要把原因归结为领导的主观错误,而是要假设客观的),如果是这种情况,我作为领导的下属,本着对领导、对单位负责的态度,有义务、有责任给领导提供有价值的信息,供领导做出科学的、客观的判断,相信领导会做出改变。这样的答题体现了你的反思能力、责任心。

如果领导没有做出改变,建议大家使用层层假设法。①如果此事只是枝节性的错误,我还是要按照领导的命令执行,体现自己服从命令、依法从政。②如果此事涉及原则性的错误,此时我肯定不能做,体现自己的原则性,但不能直接说“不做”,涉及到原则性的错误,可以说“我会按照相应的规章制度进行处理”,千万不要说什么举报什么的,这样感觉太那啥了,自己体会去。

这道题目总结就是:

①自己原因。

②领导原因。

③领导不改变(枝节性问题)。

④领导不改变(原则性问题)。

作者:心竺公考
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⼀、整体原则

1、正确看待,以⼯作为᯿,以⼤局为重。

2、⾃我检讨,积极沟通,互相尊重。

3、恰当的时机,有效的⽅式,在⼯作中化解。

4、忍让和宽容,不卑不亢。

5、坚持原则,保持中⽴性。

6、依法办事,尽量做到情理兼顾 。

⼆、个⼈与单位的关系处理

1、摆正⼼态,正确对待。

2、适应单位,尊᯿单位。

3、认真学习,积极⼯作。

三、下属与领导的⼈际关系处理

1、摆正位置,明确⾃⼰的⻆⾊定位(千万别忘记你是下属,权属不分,⼯作肯定乱套)。

2、检讨⾃⼰,主动沟通,展示才华(不要等着领导找你,你要主动与领导沟通)。

3、尊重⽽不崇拜,补台⽽不拆台(领导能⼒⾼低与你⽆关,你是参谋和助⼿)。

4、服从⽽不盲从,是⾮原则要分清(有意⻅可保留,命令要执⾏,错误的可找上级组织)。

5、以⼯作为重,荣辱不在⼀时⼀事(正确对待提拔和培养,最终还是靠⼯作)。

6、时机恰当,⽅法委婉,说理充分(⾜够的理由、恰当的时机、适合的⽅法才会让⼈接受)

四、与同事的⼈际关系处理

1、⾃我检讨,主动沟通,互相尊重。

2、对待⽭盾,不卑不亢,错的道歉,对的坚持。

3、对待分歧,求⼤同存⼩异,以⼯作为先。

4、对待名利,竞争中保持平常⼼,取⻓补短。

5、对待成绩,谦虚谨慎,不忘同事⽀持。

6、⽭盾化解不了找组织,不要强求。

7、朋友做不成但要保持⼯作关系,不能打击报复。

五、与⼈⺠群众的⼈际关系处理

1、态度热情,接待有度(起⽴、让座、倒⽔、耐⼼、真诚)。

2、稳定情绪,认真倾听(让⼀个⼈说,其他⼈后补充,⾃⼰耐⼼听)。

3、仔细记录,迅速判断(对群众的问题进⾏记录,判断该如何解决)。

4、解决问题,汇报结果(⻢上可解决的就地解决,不能解决的进⾏汇总并向领导请示)。

5、妥善安置,及时总结(分类安置群众如⻝宿等,寻找原因,避免以后类似的事情发⽣)。 

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