第三天学的东西感觉已经不是很容易能想通了，感觉头懵懵的，难道这就是是文科生的障碍吗，我不相信，坚持！相信自己一定会做好！
1：for循环！
（1）循环四要素：初始条件，循环条件，循环体，状态改变
for(初始条件;循环条件;状态改变)
{循环体}
累加求和：
2 if语句:
（1）if(表达式（要么是true、要么是false）){语句}
（2）if(){}else{} 二选一
(3)if(){}else if(){}... else{} 多选一
日常联系及尝试性性做作业：
1
2：
结果：
3：
一个游戏，前20关是每一关自身的分数，
21-30关每一关是10分
31-40关，每一关是20分
41-49关，每一关是30分
50关，是100分
输入你现在闯到的关卡数，求你现在拥有的分数
4
5：
输入一个小于等于100的整数，判断：
是小于10的
两位数
是100
