作业8:单元测试练习(个人练习)

[必做题1] 针对附录1给出的三角形判断Java 代码,应用等价类划分法设计测试用例,用表格形式列出设计的测试用例,写到博客中。

测试用例 序号 三条边 测试预言
1
(-1,-2,-3)
非法 
2
(1,1,3)
非法
3
(3,0,5)
不等边三角形
4
(9,9,11)
等腰三角形
5
(5,7,10)
不等边三角形
6
(10,10,10)
等边三角形

[必做题2] 模仿附录2给出的三角形判断Junit测试代码,设计单元测试脚本,测试 [必做题1]设计得到的测试用例。注意测试脚本中测试用例出现顺序与[必做题1]表格所列顺序一致。运行所得的测试脚本,截运行结果图,写到博客中,同时将源代码push到你自己的github。

package Triangle1;

import static org.junit.Assert.*;

import org.junit.Test;

public class test1{

     @Test
     public void testlsTringle1(){
         Triangle1 t=new Triangle1(-1,-2,-3);
         assertFalse(t.isTriangle1(t));
     } 
     
     @Test
     public void testlsTringle2(){
         Triangle1 t=new Triangle1(1,1,3);
         assertFalse(t.isTriangle1(t));
     }
     

     @Test
     public void testlsTringle3(){
         Triangle1 t=new Triangle1(3,0,5);
         assertFalse(t.isTriangle1(t));
     }
    
     @Test
     public void testlsTringle4(){
         Triangle1 t=new Triangle1(9,9,11);
         assertFalse(t.isTriangle1(t));
     }
     @Test
     public void testlsTringle5(){
         Triangle1 t=new Triangle1(5,7,10);
         assertFalse(t.isTriangle1(t));
     }
    @Test
     public void testlsTringle6(){
         Triangle1 t=new Triangle1(10,10,10);
         assertFalse(t.isTriangle1(t));
     }
    
    
     
}

测试结果:

[必做题3] 心得体会。写下本次练习你收获的知识点(PS:测试用例设计方法和步骤;测试脚本设计步骤或主要内容)。

  

   根据三角形类别判断程序,可以知道基本的判别过程:数据是否越界,两边只差是否大于第三边,接着在判断三角形类型,等边等腰,不等边。

  根据这些设置输入单元数据 ,思想是有正面测试也有负面测试,非法的,等边的,不等边的和等腰的都有涉及。

接着根据老师给的测试脚本修改数据进行测试。

原文地址:https://www.cnblogs.com/jitianmeng/p/5499764.html