| 这个作业属于哪个班级 | C语言--网络2011/2012 |
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| 这个作业的地址 | C博客作业00--我的第一篇博客 |
| 这个作业的目标 | 学习Makdown语法，对本专业及C语言课程有个简单了解，记录自学慕课视频的笔记。教师可以对学生有个初步的认识。 |
1.谈谈你对网络专业或者计算机专业了解是怎样？
据我所了解，我所学习的网络专业有两个热门的发展方向：网络运维&网络安全。
印象中网络运维给我的感受就是腾讯游戏的BUG修复，运行的维护等。是互联网正常运作的至关点，牵动的是整个互联网的相互连接等。所以做好计算机网络的维护，可以很好地保证计算机网络的正常工作，做好计算机网络的管理，能够更好地发挥计算机网络的性能，提高计算机网络的工作效率。这些就是我对于网络运维的了解。当然，网络安全我也有些许的了解，比如说：保持网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断等就是学习网络安全应该做的。对于网络专业暂时我也就了解这些，往后会更深刻！
2.谈谈你对C语言的理解？
谈谈我对C语言的浅显理解，C语言给我最直接的感受就是一堆字符代码，各种不按常理出现的符号堆叠在一块，所以说C语言让我有点头大的感觉。学习C语言就是为了最直接的去感受计算机的运行运作方式，比方说网页的生成等等。学习C语言更方便我们了解网页的组成以及去设计属于自己的网页，了解更多关于游戏、软件的制作方式，了解更多我所不了解的一切！！
3.你希望在这个专业学到哪些内容？大学学习生活时间要怎么安排？
我想在这个专业上学习到如何维护网络正常运行以及维护网页、软件、互联网的安全。学到如何成立一个属于自己的网络安全体系，最终目标是让更多人加入我创造的网络安全体系。让更多的公司使用我的体系保护他们的互联网，目标很大有点不可思议，这也是我想从专业中学习更多的原因！！
要说大学四年的生活该如何安排，我想还是自觉性吧。我也不是特自律的一个人，不过我会有比较好胜的野心。冲击一切不可能，创造更多可能性。简单立下几个小的flog：
1.参加创新创业的社团，获取更多的机遇。
2.努力奔向专业前列！！
3.参加多个竞赛，学习更多的知识，争取拿到奖项
生活中我会把65%的时间给学业上，10%的时间给运动上，15%的时间会在社团、实习等，剩下的就是属于自由的时间，比方说聚聚餐什么的，甚至是交友，拓宽人际圈。
4.我目前自学的内容
在最开始我学习输出“Hello Wrold!"都相当的迷茫，在家里学了好久，尝试提交了多次都是做不出来。奇怪的是，到了学校后，跟舍友有了更多的交流，现在已经学会了比直接输出更复杂一些的题目。
学会了scanf、if-else分支结构、for循环等等，从最开始的简单计算到现在的复杂函数都有了更深刻的了解。慢慢的我学会了许许多多C语言的简单程序，现在直接输出对于我而言已经是小儿科了！！
4.0关于C语言的变量名
在网上我学习到了--驼峰命名法，这样的命名法方便我去针对变量而设定易懂的名称。这样的计名方法更专业一点，显得我学过C语言，哈哈哈。当然，最重要的是运用好驼峰命名法也能够让别人读懂我的代码，在请教的时候别人也能清楚看到我的错误点，更好地纠正我的错误。
4.1分支结构
分支结构的大致内容语法有以下这些：
二分支结构与if-else语句、多分支结构与else-if语句、字符型数据、字符型数据的输入和输出、逻辑运算、switch语句。
二分支结构与if-else语句：
if-else语句的具体形式如下：
if(表达式)
语句一；
else
语句二；
多分支结构与else-if语句：
else-if语句具体形式如下：
if（表达式1）
语句一；
else if（表达式2）
语句二；
...
else if （表达式n-1）
语句n-1；
else
语句n；
字符型数据：
1.区分数字与数字字符，例：1是整型数字，而‘1’是字符。
2.字符型变量在定义时用类型名char，例：
char op；
定义了一个字符型变量op，它的值是字符型数据。
字符型数据的输入、输出：
1.字符型数据的输入输出可以调用函数scanf()、printf()和getchar()、putchar()。
图中的%c控制说明了op字符串。
2.字符输入函数getchar()：
设ch是字符型变量，则一般调用getchar()格式是：ch=getchar();
3.字符输出函数putchar():
调用putchar()函数可以输出一个字符。一般调用格式为：putchar(输出参数);
功能是输出参数是字符型变量或字符型常量。
图片中putchar('?')是正确格式，不能打成putchar(?)。
总结：getchar()和putchar()函数只能处理单个字符的输入输出。
逻辑运算：
逻辑运算符有三种：！、&&、||，分别表示逻辑非、逻辑与、逻辑或。
switch语句：
switch语句可以处理多分支选择问题-类似else-if。
1.在switch语句的每一个语句段中都使用break语句：
switch(表达式)
case常量表达式1:语句段1;break;
case常量表达式2:语句段2;break;
......
case常量表达式n:语句段n;break;
default: 语句段n+1;break;
强调：switch语句中，表达式和常量表达式的值一般是整型或字符型，所有的常量表达式的值都不相等。每一个语句段可以包括一条或多条语句，也可以为空语句。
总结：分支结构中，多分支结构方面还是不够透彻，一些细小的格式问题，不是很明白的。pta中的比大小问题会复杂一些，不过明白后就知道其实就是重复地输入，没有太大的技巧性。
4.2循环结构
循环结构含有：for语句、while语句、do-while语句、break语句、continue语句、嵌套循环。
for语句：
一般形式为：for(表达式1；表达式2；表达式3)
循环体语句
while语句：
一般形式为：while(表达式)
循环体语句;
do-while语句：
一般形式为：do{
循环体语句
}while(表达式);
break语句和continue语句：
break：结束语句，结束循环。
return 0：结束程序。
continue：结束语句，继续循环。
其中，break可以用于终止循环，还可以用于switch语句，而continue只能用于循环!
嵌套循环：
总结：循环结构中，对于for的表达式不是很理解，像求N项阶乘和的类型就比较伤脑筋。重复的嵌套语句，自己把自己陷了进去。
4.3函数
1.函数定义的一般形式：函数类型 函数名 (形式参数表)
{
函数实现过程
}
强调：形参表形式一定不能写成-double r，h，而是double r，double h。
2.数字金字塔
pyramid(n）函数用于在屏幕上输出数字金字塔，不做任何运算。因此，不需要返回值。函数定义的时候，形参n代表了要输出几层数字金字塔。
3.不返回结果的函数定义：void 函数名(形参表)
{
函数实现过程
}
函数类型为void的，表示不返回结果，函数体中可以使用没有表达式的return语句，因此也可以省略return。
强调：在不返回结果函数中不能省略void，否则会默认为int函数。
4.局部变量以及全局变量
（1）局部变量：定义在函数内部的变量称之为局部变量，一般定义在函数或复合语句的开始处，标准C规定其不能定义在中间位置。
（2）全局变量：定义在函数外而不属于任何函数的变量称之为全局变量，一般定义在程序的最前面，即第一个函数前面。