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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11756 |
| 这个作业的目标 | 回顾数据类型和表达式并学习十二章“文件” |
| 学号 | 20209202 |
2.1 题目：给定一个十进制正整数N，写下从1开始，到N的所有整数，然后数一下其中出现的所有“1”的个数。
例如：
N=2，写下1，2。这样只出现了1个”1“。
N=12，我们会写下1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。这样，1的个数是5。
问题是：
1.写出一个函数f（N），返回1到N之间出现的”1“的个数，比如f（12）=5；
1.1代码图片
1.2解题思路
1.因为是整数所以要用整数类型，然后用for循环，
2。确定了类型开始深入题目，求有多少个1的总和首先我觉得要分层运算，先定义一个N，然后用while循环进行。
1.3 测试数据及其运算时间。
测试数据 运算时间 运算结果
| 10 | 1.886s | 2 |
|---|---|---|
| 100 | 2.232s | 21 |
| 1000 | 2.451s | 301 |
| 10000 | 2.589s | 4001 |
| 100000 | 3.534s | 50001 |
1.4思考针对足够大的数据，如何减少运算时间，并给出在原有算法基础上的改进算法和改进思路。
在运行过程中我们发现数字越大运算时间越长，浪费的时间就越多，所以我们要简化运算过程，如何简化我能想到的就是把数据分类化成一个方程式，这个方程式运用于所有整数中。这样运算的时间就会大大减少。
1.5.满足条件”f（N）=N“的最大的N是多少？
最大的数字是1，根据int的取值范围最大放入代码中得出最大数是1。
二
2.2 将上题中多组测试数据写入文件，并给出测试程序以检测你的代码有没有问题，贴出你的代码、运行结果和文件内容。（5分）
代码截图
运行结果
文件内容
2.3 用自己的语言回答两个问题，并给出所查阅资料的引用（10分）
1.什么是文件缓冲系统？工作原理如何？
缓冲系统 buffer system 一般弱酸或弱碱与其盐（强电解质）的混合物显有缓冲作用，具有这种作用的系统称为缓冲系统。在缓冲系统中虽有的以固态加入，但大多数情况全部物质都进行溶解，此称为缓冲液（buffer solution）。
2.什么是文本文件和二进制文件？
文本文件与二进制文件的区别并不是物理上的，而是逻辑上的。这两者只是在编码层次上有差异。简单来说，文本文件是基于字符编码的文件，常见的编码有ASCII编码，UNICODE编码等等。二进制文件是基于值编码的文件，你可以根据具体应用，指定某个值是什么意思（这样一个过程，可以看作是自定义编码。
从上面可以看出文本文件基本上是定长编码的（也有非定长的编码如UTF-8）。而二进制文件可看成是变长编码的，因为是值编码嘛，多少个比特代表一个值，完全由你决定。大家可能对BMP文件比较熟悉，就拿它举例子吧，其头部是较为固定长度的文件头信息，前2字节用来记录文件为BMP格式，接下来的8个字节用来记录文件长度，再接下来的4字节用来记录bmp文件头的长度。
三
3.1 本周学习总结
| 周/日期 | 这周花的时间 | 代码行数 | 学到的知识简介 | 目前比较困惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第一周 | 一天 | 74 | 如何读取文件 | 半懂 |
3.2 累积代码行和博客字数（5分）
3。3 学习内容总结和感悟（5分）
