我和我们年级的大部分同学不一样，我是第一志愿的第一专业进入东北师范大学软件工程专业的。然而这个决定却是父母帮我做的，之前十二年的学习，接触的都是语数外物化生这类基础的课程，对其他方面知之甚少，因此在填志愿之前也没有一个对未来的规划。父母结合现在各行业的发展和前景，给出了学计算机软件的建议，虽然我对这个领域一无所知，但还是同意了，于是便来到了这里。
我是纯种的理科生，逻辑思维能力和记忆力还算不错，但是自学能力比较弱，可能还是像以前那样习惯于被老师灌输知识，缺少自我探索求知的兴趣。然而自学正是计算机领域非常重要的能力。至于条件我觉得分为家庭成长条件和学习能力方面的条件。 相比《偏科生自学摸索的道路。实习经验对应届生重要吗？》[1]这位博主，我的家庭成长条件比他好多了，从小在城市中长大，不会为生活开销担心，而且有亲戚从事相关行业，经常给我一些方向上的指导。但学习能力方面的条件我不及他，我是一个惰性比较强的人，没有像这位博主一样良好的学习习惯，平时也没有主动阅读专业课之外的相关书籍，可能说到底还是因为我懒吧。所以我这学期的首要任务就是改进我的生活习惯和学习习惯，让自己感受到紧迫感和压迫感，督促自己学习和实践。
我理想中的大学教育是理论和实践相结合的，特别是软件工程这一专业，感觉是一个特别需要实践探索的一门专业。但经过一年半的学习下来，学的都是一些理论知识，比如计算机导论、数据结构、计算机组成原理这类的专业课和一些数学课，唯一接触到的实践是一体化和javaee，然而感觉学到的也都是一些基础的知识。所以之前一段时间我感到很迷茫，幸好过年回家从事相关行业的亲戚开导我说，理论知识是最重要的，大一学理论很正常，实践方面的会在大三大四和研究生阶段接触，所以现在最重要的就是学好理论知识，以免以后再回过头来重学。
至于将国内外的教学模式作对比，我感觉国内的大学做不到那样开放和自主，因为我们国内的小学初中高中都是填鸭式的应试教育，而国外一直以来都是开放自主的学习环境。倘若国内的大学也盲目效仿，反而会让学生不适应，开放自主的环境也会让一些学生荒废四年时光。
实践方面是我一直欠缺的，差不多只有一两千行左右，是一些java的小程序，一体化1的静态网页项目和更复杂一点的javaee动态网页项目。这个学期将要学到的专业课如软件工程导论、一体化2和数据库系统理论都很强调实践，这也能督促我平时加强这方面的学习和实践。
我之前就对我的未来做过一些规划，我们科班出身和北大青鸟等培训班出身的最大不同就是我们系统的学过理论知识和基础知识，所以我目前的目标就是踏踏实实的学好理论，然后在大三的暑假和大四的实习阶段去企业内实习，锻炼实战能力，了解最新的前沿开发技术，明确考研方向，然后沉下心来准备考研。我不打算创业，就想找一个有挑战性的公司，发挥所学知识和能力。说到底，软件工程强调的就是编程写代码的能力，但就像博主[1]所说的那样，实习经历固然重要，但也不能舍本逐末，轻视理论知识的学习。