第四周作业

这个作业属于哪个课程 C语言程序设计2
这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/hunan-hengyang/p/10578824.html
我在这个课程的目标是 学懂C语言,会编程一些简单的小应用
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 这个课程我学懂了二维数组的定义排序法等

7-2 选择法排序 (20 分)

本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。

输入格式:

输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

输入样例:

4
5 1 7 6

输出样例:

7 6 5 1


1)代码
 1 #include<stdio.h>
 2 int main()
 3 {
 4   int n,i,k,t,d;
 5   int a[10];
 6   scanf("%d", &n);
 7   for(i=0;i<n;i++)/*输入数组*/
 8   {
 9     scanf("%d", &a[i]);
10   }
11   for(k=0;k<n-1;k++)
12   {
13     d=k;
14     for(i=k+1;i<n;i++){ /*比较数组大小,把最大值赋值给a[k]*/
15       if(a[i]>a[d])
16           d=i;
17     }      
18     t=a[d];
19     a[d]=a[k];
20     a[k]=t;
21   }
22   printf("%d",a[0]);
23   for(i=1; i<n; i++){
24     printf(" %d",a[i]);
25   }
26   printf("
");
27   
28   return 0;
29 }


2)流程图

3)本题调试过程中碰到的问题及解决办法
书上有相似的题,老师讲过
4)运行结果截图






7-1 找鞍点 (20 分)

一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。

本题要求编写程序,求一个给定的n阶方阵的鞍点。

输入格式:

输入第一行给出一个正整数n(1n6)。随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

输出在一行中按照“行下标 列下标”(下标从0开始)的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在,则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。

输入样例1:

4
1 7 4 1
4 8 3 6
1 6 1 2
0 7 8 9

输出样例1:

2 1

输入样例2:

2
1 7
4 1

输出样例2:

NONE


1)代码
 1 #include<stdio.h>
 2 int main()
 3 {
 4     int i,j,m,c,n,flag=1;
 5     int a[10][10];
 6     scanf("%d",&n);
 7     for(i=0; i<n; i++){/*输入二维数组*/
 8         for(j=0; j<n; j++){
 9             scanf("%d",&a[i][j]);
10         }
11     }
12   for(i=0; i<n; i++){    
13         m=a[i][0];
14         c=0;
15         for(j=1; j<n; j++){/*求行中最大值*/
16           if(m==a[i][j])/*若行中并列两数相等,最后一个数是最大值*/
17             {
18               m=a[i][j];    
19               c=j;
20             }
21             else if(m<a[i][j]){
22                 m=a[i][j];
23                 c=j;
24             }
25         }
26         for(j=0;j<n;j++){/*判断行中最大值是不是列中最小值*/
27           if(a[j][c]<m){
28                 flag=0;
29             }
30         }
31         if(flag==1){/*flag=1,有鞍点*/
32             printf("%d %d
",i,c);
33             break;
34         }
35         flag=1;
36     }
37     if(i==n){
38         printf("NONE");
39     }
40     
41     return 0;
42 }

2)流程图

3)本题调试过程中碰到的问题及解决办法
问题:不知道怎么用一行中的最大值与该列的数字比较,判断是否为最小值
解决办法:利用嵌套循环语句,再求行最大值的循环语句中,把该行中最大值的列下标赋值给一个变量,
再利用一个循环语句把把该数与该列中的数比较,数组中列下标不变,行下标依次增加进行比较
4)运行结果截图






7-1 冒泡法排序 (10 分)

输入1个正整数n(1<=n<=10),然后输入n个整数并存放在数组中,将这n个整数从大到小排序后输出,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

输入格式:

输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

输入样例:

4 
75 71 77 76

输出样例:77 76 75 71



1)代码
#include<stdio.h>
int main()
{
  int i,j,n,m;
  int a[10];
  scanf("%d",&n);
  for(i=0;i<n;i++)
  {
    scanf("%d",&a[i]);
  }
  for(i=0;i<n-1;i++)/*把相邻两数相比*/
  {
    for(j=0;j<n-1-i;j++)   
    {
      if(a[j]>a[j+1])/*把较大值赋值给j+1,较小值赋值给j */
      {
        m=a[j+1];
        a[j+1]=a[j];
        a[j]=m;
      }
    }
  }
  for(i=n-1;i>0;i--)/*输出结果*/
  {
    printf("%d ",a[i]);
  }
  printf("%d",a[0]);
  return 0;
}



2)流程图

3)本题调试过程中碰到的问题及解决办法
问题:运行结果中格式错误
解决办法:因为代码运行后的结果与答案不符,我输出的最后一个数字后面还有一个空格,答案中没有
所以最后一个数字要单独输出

4)运行结果






  第二周 第三周 第四周

字数

548 661 1145
代码行数 37 55 100





学习进度条
日期 花的时间 行数页码 学到的知识 日期的疑惑
3/1-3/7 4个小时 148-155

数组的定义与运用

3/9-3/15 4个小时 298-303

文件定义和文件数据的处理

3/18-3/22 4个小时 155-165

一维数组的排序方法

二维数组的运用


学习总结
这周的作业很多,而且还很难,写这周的作业我花了好几天的时间才写完;本周学习的内容也挺多的,学了几种排序方法,
和找出二维数组的最大值并输出下标值。现在学的内容越到后面越难了,如果不利课余时间去巩固知识,就可能跟不上老师的
步伐了。
原文地址:https://www.cnblogs.com/hunan-hengyang/p/10578824.html