作业头
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11530 |
| 这个作业的目标 | <熟悉并学会使用多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符> |
| 学号 | <20208958> |
本周作业头
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11530 |
| 我在这个课程的目标是 | <熟悉并学会使用多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符> |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | <学习使用逻辑运算符，字符型数据的提取，使用if-else语句构建多分支结构> |
| 参考文献 | <C语言程序设计（3）> |
1.PTA实验作业（20分/题）
1.17-2 C程序设计 实验2-3-1
身高预测。
每个父母都关心自己孩子成人后的身高，据有关生理卫生知识与数理统计分析表明，影响小孩成人后的身高的因素包括遗传、饮食习惯与体育锻炼等。小孩成人后的身高与其父母的身高和自身的性别密切相关。设 faHeight为父亲的身高，moHeight为母亲的身高，身高预测公式为： 男性成人时身高=( faHeight+moHeight)×0.54 女性成人时身高=( faHeight×0.923+ moHeight)/2cm 此外，如果喜爱体育锻炼，那么身高可增加2%；如果有良好的卫生饮食习惯，那么身高可增加1.5%。试编程从键盘输入用户的性别(用字符型变量sex存储，输入字符F或f表示女性，输入字符M或m表示男性)、父母身高(用实型变量存储，faHeight为父亲的身高，moHeight为母亲的身高)、是否喜爱体育锻炼(用字符型变量 sports存储，输入字符Y或y表示喜爱，输入字符N或n表示不喜爱)、是否有良好的饮食习惯(用字符型变量diet存储，输入字符Y或y表示良好，输人字符N或n表示不好)等条件，利用给定公式和身高预测方法对身高进行预测。
1.1.1数据处理
数据表达：定义了整型变量fa、mo。浮点型变量h为所求身高，使用了用字符型变量sex、sports、diet。
数据处理：使用了if-else的分支结构，使用了逻辑运算符判断输入数，再用if-else语句计算h。
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入样例 | 输出样例 | 说明 |
|---|---|---|
| F 170 160 N Y | 160.8cm | 女性、不喜欢体育锻炼、有良好饮食习惯 |
| F 175 165 Y Y | 169.0cm | 女性、喜欢体育锻炼、有良好饮食习惯 |
| F 180 170 N N | 168.1cm | 女性、不喜欢体育锻炼、没有良好饮食习惯 |
| F 185 175 Y N | 176.3cm | 女性、喜欢体育锻炼、没有良好饮食习惯 |
| M 185 175 N Y | 197.3cm | 男性、不喜欢体育锻炼、有良好饮食习惯 |
| M 180 156 Y Y | 187.8cm | 男性、喜欢体育锻炼、有良好饮食习惯 |
| M 175 168 N N | 185.2cm | 男性、不喜欢体育锻炼、没有良好饮食习惯 |
| M 170 164 Y N | 184.0cm | 男性、喜欢体育锻炼、没有良好饮食习惯 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
提交列表说明：
1.段错误：为根据自然空行产生的排版，将else从if后空到另一行导致段错误
2.答案错误：在使用scanf语句时忘记添加'&'
1.2 7-4 判断体质完整版
体质指数（ BMI）是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BMI的计算方法如下： 体质指数（BMI） = 体重（kg）/ 身高（ m )的平方。
| 胖瘦程度 | BMI |
|---|---|
| 偏瘦 | BMI < 18.5 |
| 正常 | 18.5<=BMI < 24 |
| 偏胖 | 24<= BMI <28 |
| 肥胖 | 28<=BMI <40 |
| 极重度肥胖 | BMI >= 40 |
1.2.1 数据处理
数据表达：定义了浮点型变量a,b,c;使用了math头文件，调用了pow函数计算c
数据处理：使用了if-else分支结构，使用了逻辑运算符判断，通过Pow函数计算c，判断胖瘦程度
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入样例 | 输出示例 | 说明 |
|---|---|---|
| 78 1.82 | 正常 | 处于18.5<=BMI < 24 |
| 56 1.56 | 正常 | 处于18.5<=BMI < 24 |
| 85 1.68 | 肥胖 | 处于28<=BMI <40 |
| 48 1.78 | 偏瘦 | 处于BMI < 18.5 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
1.部分正确：在输入计算式时，误将a平方，导致一直输出极重度肥胖
2.代码互评（5分）
同学代码截图
自己代码截图
1.第一份代码使用了switch语句，我使用的是if-else语句
2.第二份代码定义了字符串数据grade，我的代码未使用字符串
3.学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分）
| 周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较困惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第八周 | 33小时 | 182 | 基础常用代码知识，整型变量，浮点型变量，运算符的相关知识，markdown语法的运用 | 运算符的优先级的问题 |
| 第九周 | 39小时 | 251 | scanf调用函数,if-else语句，for循环结构 | if-else语句中else的使用问题 |
| 第十周 | 30小时 | 193 | 数学常用函数与数学函数的调用头文件的运用 | 流程框图的编写问题 |
| 第十一周 | 25小时 | 140 | 如何调用和自定义函数 | 无 |
| 第十二周 | 23小时 | 143 | 如何使用多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符 | 无 |
3.2 累积代码行和博客字数（5分）
3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
参加活动增加，学习时间逐渐减少，要学会如何合理安排时间。多学习，多阅读代码，学习长处，补足短板，自学是一件很好的事。