实验三 Java基本程序设计（2）
实验时间 2018-9-13
一·知识点回顾
1.第一章：
1.1 Java程序 设计平台
1.2 Java“白皮书”的关键术语
1.3 Java applet与Internet
1.4 Java发展史
1.5 关于Java的常见误解
2.第二章：
2.1 安装Java开发工具包
2.2 使用命令行工具
2.3 使用集成开发环境
2.4 运用图形化应用程序
2.5 构建并运行applet
3.第三章：
3.1 一个简单的Java应用程序
3.2 注释
3.3 数据类型
3.4 变量
3.5 运算符
3.6 字符串
3.7输入输出
3.8 控制流程
3.9 大数值
3.10 数组
二.本次实验内容
1、实验目的与要求
（1）进一步掌握Eclipse集成开发环境下java程序开发基本步骤；
（2）熟悉PTA平台线上测试环境；
（3）掌握Java语言构造基本程序语法知识（ch1-ch3）；
（4）利用已掌握Java语言基本程序设计知识，学习设计开发含有一个主类、类内可有多个方法的应用程序。
2、实验内容和步骤
实验1：
采用个人账号登录https://pintia.cn/，使用邀请码588329加入PTA平台NWNU-2017NISE教学班（西北师范大学 计算机科学与工程学院 2017级 网络与信息安全），完成《2018秋季西北师范大学面向对象程序设计（Java）（ch1-ch3）测试题1》，测试时间120分钟；
实验2：
公民身份证号码按照GB11643—1999《公民身份证号码》国家标准编制，由18位数字组成：前6位为行政区划分代码，第7位至14位为出生日期码，第15位至17位为顺序码，第18位为校验码。从键盘输入1个身份证号，将身份证号的年月日抽取出来，按年-月-日格式输出。
【注意：输入使用Scanner类的nextLine()方法，以免出错。】
例如：
输入样例: 34080019810819327X
输出样例: 1981-08-19
1.实验代码如下图所示：
2.进行了两次实验，实验结果分别如下图所示：
实验3：
studentfile.txt文件内容是本班同学的学号与姓名，利用此文件编制一个程序，将studentfile.txt文件的信息读入到内存，并提供两类查询功能：
（1）输入姓名查询学号；
（2）输入学号查询姓名。要求程序具有友好人机交互界面。
编程建议：
（1）从文件中读入学生信息，可以编写如下函数： public static void StudentsFromFile(String fileName))
（2）输入姓名查找学生学号，可以编写如下函数： public static String findStudent(String name)
（3）输入学号查找学生姓名，可以编写如下函数： public static String findStudent(String ID)
1.建立两个类，如下图所示：
2.实验代码如下图所示：
2.1 S.java
2.2 Student.java
3.实验结果如下图所示：
三.实验总结
本次实验是在前几次实验的基础上做的，所以代码很复杂，第二个实验还是比较基础，但第三个实验我觉得很复杂，我不知道为什么需要建两个类，经过这次实验我对Eclipse集成开发环境下java程序开发基本步骤又有了一些新的认识，很多复杂的问题都可以通过Java解决，但在思维上有很多的限制，还需要突破；实验一是我第一次正式接触PTA平台，通过实验一熟悉了PTA平台线上测试环境；对Java语言构造基本程序语法知识稍微有些提高；利用已掌握Java语言基本程序设计知识，学习设计开发含有一个主类、类内可有多个方法的应用程序，虽然本次实验最后是做出来的，但还是存在很多的疑惑，下去之后会去自己再查阅资料。