2.2.1 寒假大作战
| 问题 | 回答 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | 2019软件四班C语言寒假作业大作战 |
| 这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
| 我在这个课程的目标是 | 用switch完成一个menu基本框架 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 更好的学习c语言 |
| 参考文献 | 寒假大作战 |
2.2.2设计思路和遇到的问题
这次的题目中只是简单的要求写一个menu框架，还没写入操作，所以这次操作比较简单。以前C语言书籍P55页有完整教程；
2.2.2
2.2.3
#include<stdio.h>
void help ();
void menu ();
void error(int m);
int main()
{
int choice,i;
printf("------口算生成器------
");
printf("欢迎使用口算生成器：
");
help();
for(i=1;i<=10000;i++)
{
menu();
scanf("%d",&choice);
printf("
");
if(choice==5)
break;
switch(choice){
case 1:printf("现在是一年级题目：
");
printf("执行完了，噗噗噗");
printf("
");
break;
case 2:printf("现在是二年级题目：
");
printf("执行完了，噗噗噗");
printf("
");
break;
case 3 :printf("现在是三年级题目：
");
printf("执行完了，噗噗噗");
printf("
");
break;
case 4:
help();
break;
default:
error(choice);
break;
}
printf("
");
}
printf("
");
printf("程序结束，欢迎下次使用......");
}
void help (){
printf("帮助信息：
");
printf("您需要输入命令代号来进行操作，同时
");
printf("一年级题目为不超过十位的加减法：
");
printf("二年级题目为不超过百位的乘除法：
");
printf("三年级题目为不超过百位的加减乘除法混合题目.
");
printf("
");
}
void menu(){
printf("操作列表：
");
printf("[1]一年级 ");
printf("[2]二年级 ");
printf("[3]三年级
");
printf("[4]帮助 ");
printf("[5]退出程序
");
printf("请输入操作：");
}
void error(int m){
if(m<1||m>5)
printf("Error!!!
");
printf("错误操作指令，请重新输入");
printf("
");
}
第二次的作业要求完成menu的主体，但是其中的操作步骤还没写出，还需定义其他函数去完成一二三年级的算法操作；
2.2.5 你对“设计”这个词的理解
设计的话我感觉是想象和实际的结合，把你的构想通过你现阶段所拥有的能力去呈现出来。
设计的话就像画画吧，先确定了方向，构图，勾勒，主体框架，上色。