| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11634 |
| 这个作业的目标 | 提高自身编译能力，熟练编译C语言 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 方便掌握函数，理解运用函数 |
| 参考文献 | c语言程序设计（第三版) |
| 学号 | 20208949 |
- 1.PTA实验作业（20分/题）
1.1 7-1 解一元二次方程
1.1.1数据处理
1.1.2实验代码截图数据表达：根据题目提示输入浮点型a，b，c，x，y，z；插入了一个数学函数sqrt 数据处理：运用了if-else语句
1.1.3 造测试数据
1.1.4 PTA提交列表及说明输入数据 输出数据 说明 0 4.5 -3.6 x = 0.8 正确 0 2.8 0 x = 0 正确
1.2 7-2 特立独行的幸福后面的printf中间的符号搞错
1.2.1 数据处理
1.2.2 实验代码截图数据表达：根据题目提示输入整型m，n，c；输入了三个数组 数据处理：运用了for循环，if语句
1.2.3 造测试数据
1.2.4 PTA提交列表及说明输入数据 输出数据 说明 10 40 19 8，23 6，28 3，31 4，32 3 正确 110 120 SAD 正确
分号输成了中文分号，导致编译错误 - 2.代码互评（5分）
找2份同学代码，和自己代码比较，建议互评代码尽量找代码风格差异较大。
同学代码截图
1.
2.
自己代码截图
所设整型不同，我和第二位同学相对第一位更加简洁，都运用了for循环和if-else语句 - 3.学习总结（15分）
3.1 学习进度条（5分）
3.2 累积代码行和博客字数（5分）周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题 第八周10.19-10.25 14小时 5 Hello world！ 如何编程 第九周10.26-11.1 14小时 42 分段函数 如何灵活运用 第十周11.2-11.7 14小时 267 循环和数组 怎样灵活运用循环和其他用法 第十一周11.8-11.14 14小时 87 如何定义和调用一个函数 如何灵活运用 第十二周11.15-11.21 14小时 255 分支结构，二分支结构，多分支结构 如何灵活运用 第十三周11.22-11.28 14小时 327 switch-case 无 第十四周11.29-12.6 14小时 501 while循环语句 如何灵活运用 第十五周12.7-12.13 14小时 1053 break语句和continue语句 如何灵活运用 第十六周12.14-12.20 14小时 924 函数 如何灵活运用
代码行数：1940
博客字数：7089时间 博客字数 代码行数 第八周 870 5 第九周 370 42 第十周 730 71 第十一周 610 87 第十二周 608 255 第十三周 875 327 第十四周 1049 501 第十五周 1053 275 第十六周 924 377 
3.3 学习内容总结和感悟（5分）
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
PTA越来越难，学的内容越来越复杂，尤其是这一周所学的函数，我觉得有蛮复杂，有点转不过弯，希望继续努力加油，好好解决所遇到的问题。