一、PTA实验作业
题目一： 打印九九口诀表
本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从11到NN的部分口诀表。
1. 本题PTA提交列表
2. 设计思路
- 第一步：定义整数型变量N为用户输入数，k为乘法式第一个数，i为乘法式第二个数，result为算式每一个结果
- 第二步：输入N
- 第三步：i=1
- 第四步：for(k=1;k<=i;k++)
result=i*k; - 第五步：当i<=N时，i++，返回第三步
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
结果和算式虽然正确，但在本题中忘记换行，导致所有的都是一排排完整才会换行
题目二：梅森数
1. 本题PTA提交列表
2. 设计思路
- 第一步：定义整数型变量i，n为用户输入数，num为梅森数，k
- 第二步：输入n
- 第三步：当n=1时，可知没有梅森数，即输出None
- 第四步：当n>1时，i=2，求出num=pow(2,i)-1
- 第五步：k=2;k<=sqrt(num);k++
通过num%k是否为0，判断num是否为素数。 - 第六步：如果是则输出num，否则进行下一步
- 第七步：当i<=n时，i++，返回第三步
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
一开始吧所有的num=pow(2,i)-1都输出来了，后面发现我是在条件不成立是忘记加大括号导致条件即使不符，也会往下走，不会跳出来
题目三：
1. 本题PTA提交列表
2. 设计思路
- 第一步：定义整数型变量repeat为重复输入次数，n为评委个数，max为最高分，min为最低分，all为总分数，num为分数，i，k，l，begin；定义浮点型变量score为最后得分
- 第二步：输入repeat
- 第三步：begin=1;当begin<=repeat时进行下一步
- 第四步：输入n
- 第五步：将all初始化为0
- 第六步：输入分数num，all=all+num
- 第七步：将max和min初始化为num
- 第八步：i=1，当i<=n-1时进行下一步
- 第九步：输入num，all=all+num
- 第十步：比较max与num的大小，如果num大于max，则max=num
否则比较min和num的大小，如果num小于min，则min=num - 第十一步：i++，返回第八步
- 第十二步：all=all-max-min
- 第十三步：score=all/（n-2）
- 第十三步：输出score
- 第十四步：begin++，返回第三步
3.本题调试过程碰到问题及解决办法
当第一次all=all+num时all=4.4，这让我很迷惑，现在也是不懂，是在后面重新编程一个代码才将这一题过了，至于为什么all=all+num时all=4.4现在依然不懂
二、同学代码结对互评
#include <stdio.h>
int main()
{
double apple,pear,orange,grape,exit,other,price;
int i,it;
printf("[1] apple\n[2] pear\n[3] orange\n[4] grape\n[0] exit\n");
apple=3.00;
pear=2.50;
orange=4.10;
grape=10.20;
other=0.00;
for(i=1;i<=5;i++){
scanf("%d",&it);
if(it==1)
{printf("price = %.2f\n",apple);}
else if(it==2)
{printf("price = %.2f\n",pear);}
else if(it==3)
{printf("price = %.2f\n",orange);}
else if(it==4)
{printf("price = %.2f\n",grape);}
else if(it==0)
{i=6;}
else
{printf("price = %.2f\n",other);}
}
return 0;
}
#include<stdio.h>//周炳辉同学
int main()
{
int i,number;
double price;
printf("[1] apple\n[2] pear\n[3] orange\n[4] grape\n[0] exit\n");
for(i=1;i<=5;i++){
scanf("%d",&number);
if(number==0) break;
else
switch(number){
case 1:
price=3.00;
break;
case 2:
price=2.50;
break;
case 3:
price=4.10;
break;
case 4:
price=10.20;
break;
case 0:
break;
default:
price=0;
}
printf("price = %.2f\n",price);
}
return 0;
}
这一题我采用的是if-else-if的连环式，而周炳辉同学则采用switch语句，我的方案较为繁琐，如果当有九个选项时，我的毛病就凸现出来了，所以炳辉同学的代码比我好多了
我现在感觉他的挺完美的
三、截图本周题目集的PTA最后排名
四、本周总结
1.你学会了什么？
在本周中学会了break和continue语句，break语句是强制循环结束，执行break语句，循环会提前结束，不在执行循环体中位于其后的语句，而continue语句则是跳过continue紧跟的语句，接下去执行下一语句
在本周学习嵌套循环，可以使用for、while、do-while三种循环语句。
2.本周的内容，你还不会什么？
就像我之前粘连的pta第三题中所说情况就搞不懂为什么会那样，可能说是定义类型不同吧，发现在做pta的时候数学能力也很重要，需要加强数学能力，才能够写出更好的算法算式，在使用嵌套循环是也是觉得要思考太久，有时需要做一两个小时才能做出来，我觉得需要多打代码，加强编程，将会见到效果的。