2016710101090 20162017《java程序设计》第三周感想

这周我们已经接触到java面向对象的内容了,说实话确实难了不少,各种新名词出现,和各种新词之间的关系。面向对象程序设计与面向过程程序设计有很大的差别,要学会在思维上的转换。这周主要学习了类与对象,也学习了构造对象,包括类的封装等,静态域与静态常量,也学习了一些注释方式。学的内容非常多,但是学的都不精,只能照猫画虎,离自己熟练掌握还有很大的距离。感觉java学习越来越难了,靠自己自学看书也有点吃力,还是要抽点时间去视频上看看别的老师怎么讲,老师懂的多会用更准确的方式教我们,掌握起来更加顺利,比自己学的好。也希望我们自己的老师能够在课堂上也能多教教我们,说一下自己的思路,对java的看法,及自己的思考方式。把java讲出来,而不是书本化不是我们的死记硬背和为了完成任务。希望老师是我们的引路人,给我们思考路线,不要一味地推向书本,推向一切的形式,当做一场实验,可以讲一章的内容用自己的方式概括出来,花30分钟讲一下。这样通过课下的学习和老师的一串,就能把知识连起来,不会太零散,没有了重点难点。

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