项目描述(Project Description)
1.项目名称：福大易宝（暂定名）
2.项目开发者：【麻瓜制造者】开发团队
3.项目背景：新生需要一些生活用品，比如床头篮，衣架等，二手会便宜但是不影响使用，对于即将毕业的同学来说，有许多东西是还有利用价值但是不方便带走的，扔掉实在可惜。想转送或者转卖，有些同学对某些物品如二手电动车有需求，有些同学又恰好希望转手相关物品，彼此不认识对方，在QQ，朋友圈转发效率低下。
4.项目定位：针对大学生的校园二手市场平台，用户可以发布求购、出售信息，也支持商铺入驻，用户也可以与商铺协商，将自己的物品托管/转手到商铺，交易方式可以选择线上或线下。
创新与收益(Approach and Benefit)
创新点：
1.针对购买二手物品的用户，有一个发布“求购信息”的功能，可以把自己想要的物品描述出来，描述过程可以制定一些规范（如新旧程度，品牌，价格区间等标签）。发布后，出售二手物品的用户可以及时查看这些“求购信息“，并和该用户联系和交易。
2.引入店铺的第三方平台，这里商铺不一定是实体店铺，可以是某个学生，也可以是某个店主，与普通转售信息不同的是，普通转售信息完成交易则消失，店铺信息是常驻。用户如果闲置物品比较多，又不想一个一个慢慢出售，可以选择与店铺协商，转手给店铺（直接卖给店铺，价钱可能会低一些）或者交给店铺托管（由店铺帮忙卖，店铺收取一定费用）。
收益：卖主转手闲置物品，在获得金钱回报的同时，可以给其他想买东西的同学带来方便。商品店主可以通过转买转卖获取收益，线上交易可以有帮拿帮送，赚取一笔费用。开发者在可以每笔交易完成后，从中收取极低份额的中介费作为收益点，还可以接一些广告在主界面展示，从中获取收益。
用户场景分析(User Analysis)
- 用户场景
| 名字 | 刘星 |
|---|---|
| 性别 | 男 |
| 身份 | 某校即将毕业大四学生 |
| 用户特征 | 不喜欢浪费 |
| 生活情况 | 家境良好 |
| 典型场景 | 希望将还有利用价值的东西留给学弟学妹 |
| 典型描述 | 哇，这么多好东西，扔掉多可惜 |
| 名字 | 夏雨 |
|---|---|
| 性别 | 男 |
| 身份 | 某校大二学生 |
| 用户特征 | 急性子 |
| 生活情况 | 家境一般 |
| 典型场景 | 电动车丢了，想赶紧买一辆 |
| 典型描述 | 新的电动车一辆辆的都那么贵，网上二手市场又那么慢，真是急死我了 |
| 名字 | 夏雪 |
|---|---|
| 性别 | 女 |
| 身份 | 某校大一学生 |
| 用户特征 | 学霸、急性子 |
| 生活情况 | 家境拮据 |
| 典型场景 | 网上的参考书都好贵，图书馆又找不到，想买二手的 |
| 典型描述 | 作业不会做，急着想要买本高数的参考书 |
| 名字 | 夏冰雹 |
|---|---|
| 性别 | 男 |
| 身份 | 福大附近某二手商铺店主 |
| 用户特征 | 精明 |
| 生活情况 | 想把生意做的更红火 |
| 典型场景 | 生意惨淡，看中校园二手市场的潜力 |
| 典型描述 | 通过福大易宝，更方便地收集到二手商品信息，也有更多途径出售二手商品 |
真实用户调研(User Survey)
我们在不同年级、不同专业之间展开调查，主要以问卷方式收集样本，经过样本分析和结果处理，我们获得了如下调查结果：
1.您的年级
可以看出，14、15级的老腊肉们对二手物品的需求和转让比较多，他们是主要的用户。
2.你对以下的二手物品有过需求吗？
像电动车、书籍这样的二手物品的需求特别大，因此我认为很有市场。
3.你通过何种渠道购买二手物品？
大家主要是靠线下的或者线上的二手市场APP来购买二手物品。
4.您有没有二手物品需要转让？
大三大四这群老腊肉确实屯了不少二手物品，准备随时转让
5.您是怎样处理二手物品的？
64.71%的同学想转让但是没有途径，这是很尴尬的一点，更加体现了我们这款APP的必要性。
6.你对校园二手市场APP的需求度高吗？??
58.82%的高需求度再一次体现了上述一点。
7.你觉得现在的二手市场有哪些不足？
“急需品”、“质量”、“信息的更新”这些是当前的一些二手市场APP存在的问题，这些问题也是我们需要攻克的难关，我觉得，把这些问题很好地解决掉，就能体现出我们这款APP的优越性和市场竞争力。
8.您认为一款好的二手市场APP应该具有哪些功能？
这是一道主观题，让受调查者发表自己的看法。我们收集到了如下反馈：
（1）点击搜索条进入搜索页，同时搜索页显示商品分类框，可直接展示某一类的商品
（2）有一个“附近”的界面，展示用户附近的二手市场信息
（3）物品详情要足够具体
（4）扫一扫加入商品条码，根据条码结果可以搜索淘宝中对应商品作为很有用的参考。
（5）商品信息要及时在用户端同步更新
未来市场与竞争(Market and Competition)
Strength（优势）
1.范围更小众，具备针对性。需要买卖的物品都是针对同校大学生的，不像咸鱼，很多买房买车的信息，这些对于学生，大多数没有用。有部分物品，比如本校教学资料，书籍等，网上难买，但是同校买二手比较容易。
2.支持线上/线下两种交易方式，可以自由选择。喜欢不见面处理物品的人选择线上，稳妥的可以选择线下，先验货，再付钱，防止欺诈。
3.有第三方平台的存在，解决毕业生物品难以短时间转手的问题。比如洗衣机，脸盆等物品，要转手出售，但是离校前几天仍要使用。
Weakness（劣势）
1.技术不成熟，线上交易，金钱安全问题不能保证。
2.销售渠道不畅通，完成产品以后，没有人负责推广。
Opportunity（机会）
1.目前还没有非常成熟的仅针对大学生校园的二手市场App。竞争小。
2.未来市场广阔，校园内二手市场平台的使用率不是很大，但是对它的需求却很大。
Threat（威胁）
1.用户（买主/卖主）信息难以审核，线下交易存在潜在人身安全问题。
视频连接
http://pan.baidu.com/s/1bpvYzMZ
本次作业比例权重
| 姓名 | 权重 |
|---|---|
| 邓弘立 | 12.5 |
| 符天愉 | 12.5 |
| 江郑 | 12.5 |
| 汪志彬 | 12.5 |
| 肖小强 | 12.5 |
| 刘双玉 | 12.5 |
| 杜宏庆 | 12.5 |
| 李佳铭 | 12.5 |