Poor Economics(贫穷的本质)

Poor Economics - social experiments to fight poverty 中文翻译为 贫穷的本质,我认为翻译对抗贫穷更好一些。

援助与GDP

Q1: Can aid end poverty?

下图是援助的资金(蓝色柱状)和非洲GDP(红色线条)的关系,似乎援助对非洲GDP并没有帮助,
作者本身也没有答案。

但是对于下面的其他的三个问题,作者确是有答案的。因为他们做了很多的社会实验。

健康

  • 疫苗
  • 疟疾(通过蚊虫叮咬传播)

Q2:How to immunize?

  1. 疫苗
    全球每年有2500万的儿童,没有接受疫苗的注射。疫苗是拯救一个小孩生命最便宜的有些方式。
    这是为什么呢?因为最后一英里的难题(因为疫苗没有直接送到村民的手上)只是到镇上,所以很多小孩因此
    没有接种到疫苗。
    实验:
什么都不做(Control) 村里设疫苗接种(Camp) 村里设疫苗 + 一公斤扁豆奖励(Camp W.incentives)
接种率 6% 17% 38%

给扁豆奖励的Camp($27)比不给扁豆的Camp($50)的做法要便宜,因为你要付护士费用。但是给奖励的接种要快
一些,需要付给护士费用就少一些,总的来说,给奖励的做法要更便宜。

Q3:How to stop Malaria(疟疾)?
2. 疟疾
疟疾每年夺走881000人的生命

  • 91% 在非洲
  • 85% 小于5岁

关于蚊帐,无论开始蚊帐是免费给的,还是花1美元买的,花2美元买的,3美元买的,
第二年再次购买的人数都是2美元的蚊帐的人数都是差不多的,所以,人们不是习惯于救济,而是习惯于蚊帐,
这种更好的生活方式。

教育

Q4:How to get children into school?
1.增加教育时间

假设有100美元不同用途,增加的教育时间如下:

用途 雇佣教师 免费午餐 除寄生(蛔虫) 告诉家长的教育的益处
增加教育时间 1.7年 2.8年 28.6年 40年

2.提高教育质量
问题:

  • 印度公立学校教师旷工 - 要求教师上班打卡
  • 学生的阅读障碍 - 解决方案请志愿者给小孩做免费的辅导

经济

1.穷人的生活充满风险

富人一般都会给自己买保险。
尤努斯- 小额贷款给编竹框农妇,后来慢慢发展成为小额贷款公司 - Grameen Bank

2.穷人对金钱的使用

2.1 例子:对穷人来说电视机比食物重要 - 一个村子非常贫穷,很多小孩缺乏营养,长得非常奇怪;这个村子里很多
家却都有电视机。

因为电视机是当下的享受,存在给小孩投资确是长远的收益要很久才能看到。

2.2 葬礼花费巨大
在越穷的地方葬礼办得越隆重,但是实际上葬礼对于活着的人没有任何的意义;它反而把你拉入贫困陷阱。
经过调查,在非洲很多地方,办葬礼的钱要花掉一年中家庭收入的40%以上。

参考视频:
2019诺贝尔奖Esther Duflo:战胜贫困的社会实验(2010)英音中字
如何才能摆脱贫穷?穷人和富人有什么差别?【诺贝尔经济学奖解读】- 李永乐

原文地址:https://www.cnblogs.com/freedom-try/p/15203970.html