线性代数学习感悟

线性代数学习感悟

目录

1 学习路线
  1.1 实际学习路线
  1.2 优化路线
2 《理解矩阵》读后感
  2.1 句子摘抄
  2.2 书籍推荐

1.学习路线

1.1实际学习路线

《线性代数》同济五版 + 《张宇带你学》精选书后习题 —>> 线性代数先修课(清华大学) 学堂在线 —>> 线性代数的本质(可汗学院)哔哩哔哩 —>> 《线性代数及其应用(原书第4版)》David C.Lay

1.2 优化路线

《线性代数及其应用(原书第4版)》David C.Lay ——>> 线性代数的本质(可汗学院)哔哩哔哩

2.《理解矩阵》读后感

2.1句子摘抄

如果不熟悉线性代数的概念,要去学习自然科学,现在看来就和文盲差不多。......线性代数是通过公理化来表述的,它是第二代数学模型。——Lars Garding

线性空间+范数 = 赋范线性空间
赋范线性空间 + 完备性 = 巴那赫空间
赋范线性空间 +角度 = 内积空间
内积空间 + 完备性 = 希博尔特空间

凡是讨论数学问题,都得有一个集合。

容纳运动是空间的本质特征。

“空间”是容纳运动的一个对象集合,变化则规定了对应空间的运动。

向量是很厉害的,只要你找到合适的基,用向量可以表示线性空间里任何一个对象。

线性空间中的运动,被称为线性变换。

使某个对象发生对应运动的方法,就是用代表那个运动的矩阵,乘以代表那个对象的向量。

用向量刻画对象,矩阵刻画对象的运动,用矩阵与向量的乘法施加运动。

矩阵的本质是运动的描述。

初等数学是研究常量的数学,是研究静态的数学,高等数学是变量的数学,是研究运动的数学。

矩阵是线性空间里跃迁的描述。

所谓变换,其实就是空间里从一个点(元素/对象)到另一个点(元素/对象)的跃迁。

尽管描述一个三维对象只需要三维向量,但所有的计算机图形学变换矩阵都是 (4 imes 4) 的,是因为计算机图形学里应用的图形变换,实际上是在仿射空间而不是向量空间中进行的。

线性变换,就是从一个线性空间 (V) 的某一个点跃迁到另一个线性空间 (W)

学习是一门学问,最重要的是把握主干内容,迅速建立对于这门学问的整体概念,不必一开始就考虑所有的细枝末节和特殊情况,自乱阵脚。(反思自己学习数学的方法:学习国内教材然后死抠书后习题。这可能是错误的方法论)

矩阵是线性空间中的线性变换的一个描述。在一个线性空间中,只要我们选定一组基,那么对于任何一个线性变换,都能够用一个确定的矩阵加以描述。

若矩阵A与B是同一个线性变换的两个不同描述,则一定能找到一个非奇异矩阵P,使得A、B之间满足这样的关系 (A = P^{-1}BP)。由此可见,相似矩阵,就是同一个线性变换不同的描述矩阵。

矩阵不仅可以作为线性变换的描述,而且可以作为一组基描述。

学习要抓住主流,不要纠缠于旁枝末节。很可惜我们的教材课本大多数都是把主线埋没在细节中,搞得大家还没明白怎么回事就先被灌晕了。

数学分析:一个对象可以表达为无穷多个合理选择的对象的线性和。

不如反复强调这一件事(某个学科的主线),把它深深刻在脑子里,别的东西放了就忘了,真碰到问题了,再查查数学手册嘛,何必因小失大呢?

矩阵描述了一个坐标系。(运动是坐标变换)

对象的变换等价于坐标系的变换。

矩阵描绘的是坐标系。

......,(M imes N)也不是矩阵乘法了,而是声明了一个在 M 坐标系中,量出的另一个坐标系 N。
对坐标系施加变换的方法,就是让表示那个坐标系的矩阵与表示那个变化的矩阵相乘。

2.2书籍推荐

《线性代数五讲》龚昇
《数学:它的内容、方法和意义》前苏联名著
《Encounter with Mathematics》(数学概观)
《数学拾遗》 Thomas A.Garity
《重温微积分》齐民友

原文地址:https://www.cnblogs.com/fengyubo/p/7039374.html