董亚辉 20190905 命令行和控制台编程

此作业的要求参见[https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/5523]

1.熟悉命令行和控制台

　　假设在当前目录下存在应用程序 a.exe 和文件文件 b.txt，请以数据流图并辅助以文字说明下述控制台命令的作用是什么。(5分)

　　a.exe < b.txt > c.txt 　　

　　答：控制台命令的作用是将文本文件b中的内容作为a程序的数据流入，然后a将流入的数据写入文本文件c。数据流图如下所示：

　　请用C言开发应用程序d.exe，从控制台指令读入命令行参数，并在控制台分别打印出a、b、c的值。运行效果形如下面的示例(6分)

　　d.exe a=1 b=2 c=3

代码：

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a , b ,c;
    scanf("a=%d b=%d c=%d",&a,&b,&c);
    printf("%d
%d
%d
",a,b,c);
    return 0;
}

测试截图：

2.熟悉测试用例

(1)请在网站 [https://pintia.cn/]注册账号。(0分)

(2)在题目集 PAT (Basic Level) Practice （中文）中任选3道题目完成。截图如下，要求包括1.红色对号、2.标号、3.用户名(此例中为 Young)。(30分)

注意，需要读完本作业全部题目才能开始做题，有对时间记录和代码解读的要求。

1009 说反话

给定一句英语，要求你编写程序，将句中所有单词的顺序颠倒输出。

输入格式：

测试输入包含一个测试用例，在一行内给出总长度不超过 80 的字符串。字符串由若干单词和若干空格组成，其中单词是由英文字母（大小写有区分）组成的字符串，单词之间用 1 个空格分开，输入保证句子末尾没有多余的空格。

输出格式：

每个测试用例的输出占一行，输出倒序后的句子。

输入样例：Hello World Here I Come

输出样例： Come I Here World Hello

重要代码如下所示：

public class two {

    public static void main(String[] args) {
            Scanner scanner = new Scanner(System.in);
            String abc= scanner.nextLine();    //接收输入的整段语句，以回车结束
            String[] zfc = abc.split(" ");        //利用split函数将字符串分割为一个一维数组
            for(int i=zfc.length-1;i>=0;i--){     //将数组逆向输出
                System.out.print(zfc[i]);
                if(i!=0)System.out.print(" ");
            }
        }
    }

运行结果

难点：这个题目本身难度不是太大，主要的难点就是如何将输入的一句话重新切割，放入一个数组中，之前自己想了不少办法，经过在网上搜寻和查看java开发文档，找到了split函数。split函数的作用就是拆分字符串，通过指定分隔符对字符串进行切片。正好满足了题目需求。

1016 部分A+B

正整数 A 的“DA（为 1 位整数）部分”定义为由 A 中所有 DA 组成的新整数 PA。例如：给定 A=3862767，DA=6，则 A 的“6 部分”PA 是 66，因为 A 中有 2 个 6。

现给定 A、DA、B、DB请编写程序计算 PA+PB

输入格式：输入在一行中依次给出 A、DA、B、DB，中间以空格分隔，其中 0<A,B<1010。

输出格式：在一行中输出 PA+PB的值。

输入样例：3862767 6 13530293 3

输出样例： 399

        for(int i=0;i<num1;i++) 
        {
            if((A.charAt(i)-48) == DA) //利用charAt截取A里面的单一字符，因为其为数字字符形式需要减去48确保数值对应
            {
                a1++;                   //累加A中相同字符个数
            }
        }
        for(int j=0;j<num2;j++) {
            if((B.charAt(j)-48) == DB) {  //用利用charAt截取B里面的单一字符,同样减去48
                b1++;                     //累加B中相同字符个数
            }
        }
        int PA=0,PB=0;
        for(int i=0;i<a1;i++) {
            PA = PA*10+DA;            //将A中相同的数值拼接成一个整数
        }
        for(int j=0;j<b1;j++) {
            PB = PB*10+DB;          //将B中相同的数值拼接成一个整数
        }
        System.out.println(PA+PB);

输出截图：

难点：按照题目的需要，如果将输入的A和B以整数形式接收，没法满足需求，只能以字符串形式，所以需要将字符串拆分为一个一个的字符，但是接收的字符串不能当作一个字符数组来使用，会出现语法错误。寻找这个解决办法确实花费了太长时间，主要也是自己学艺不精的原因。Java本身有一个charAt函数可以对字符串进行切分，很好的解决了问题，同时也给自己增加了知识点。

1087 有多少不同的值

当自然数 n 依次取 1、2、3、……、N 时，算式 ⌊n/2⌋+⌊n/3⌋+⌊n/5⌋ 有多少个不同的值？（注：⌊x⌋ 为取整函数，表示不超过 x 的最大自然数，即 x 的整数部分。）

输入格式：输入给出一个正整数 N（2≤N≤104）。

输出格式：在一行中输出题面中算式取到的不同值的个数。

输入样例：2017

输出样例：1480

部分代码：

public class three {

    public static void main(String[] args) {
        Scanner scanner = new Scanner(System.in);
        int num = scanner.nextInt();
        int[] a = new int[3*num];
        int count = 0,sum=0;
        for(int i=1;i<=num;i++)
        {
            sum = i/2+i/3+i/5;
            if(a[sum]==0) {              
                count++;
                a[sum]=1;
            }
        }
        System.out.print(count);
    }

}

输出截图：

难点：这道题基本算是简单的，因为之前自己做过类似的，做起来还是比较顺利的，这道题主要注意的地方有两个，一是数组a的容量一定要大点，因为小了容易造成容量不足：二是if中的判断条件，需要确保a数组没有数值。

PSP表格：

原因：

　　　（1）对语法十分不熟练，全部都忘的一干二净，有点高估自己（2）查找资料的时候，花费时间较多，自己的查找方法有问题（3）对PTA平台不熟悉，提交时频频出错。

　　　　这次作业确实给自己提醒了一次警钟，无论做什么基础最重要，一定要认清自己的实力，从实际出发，一步一个脚印，踏实学习。