在线教育这样做才对学生更好:为学习效果负责的后收费模式,个性化辅导

距离10.24还有2天,美好而实在的事情即将发生。

你好,欢迎来到DE8UG小灶时间。今天我们继续聊聊在线教育。

昨天发了文章,讨论了在线教育发展的三大难题。今天给出DE8UG自己的解决方案,我不管其他地方做的怎么样,至少我是要这么做了。

解决方案分两部分:

  • 为学习效果负责的后收费模式
  • 个性化辅导

为学习效果负责的后收费模式

这种模式其他地方应该还没人提到过,或许是DE8UG首创?

但其实在世界顶级的在线教育公司Coursera上有类似的实现。那就是可以花钱获得学习证书。但那个证书是自愿的,前提是已经学习了课程,觉得课程真不错,获得证书也会有一定的含金量,花点钱是值得的。可悲的是Coursera这个网站国内大多数地方应该是不能正确访问的,大批大批优秀的课程很多人是看不到的。假如说国内能正常访问,个人认为很多国内的课程是完全没有存在的价值的。假如说Coursera上有个人讲了糖拌西红柿怎么做,国内就会有一批照猫画虎做一份,并且起了个名字:火山飞雪,然后开始做广告招生咯。你懂我的意思吧。

很多时候,在校教育都要用自己的课程质量好,学会了可以升职加薪,技能提升作为一个宣传点,但这个宣传点其实往往站不住脚。鬼知道那种90%以上的就业率考证及格率是怎么算出来的。好吧,我现在是个鬼,模拟算一个。假如说这一批招了100个学生,最终有10个学生学到最后,这其中有9个顺利找到工作或者考到证书,那么我用9除以10,哇塞,90%的就业率和及格率。完美!就用这个数据去宣传,再招一波学生。同时,这波的优秀案例还可以持续用好几年呢。真完美!

上面案例,你会发现,其实最开始报名的学生里,有90个已经当了炮灰,由于种种原因,大部分就是学习不完课程的,这里有个名词叫做完课率,这个数据可以实话告诉你,是超低超低的,甚至个位数。

那么为什么最开始会报名?
相信了商家的过度宣传,过度相信自己的能力,过度相信先交钱能给自己带来动力,过度相信学习交流群的作用。

如何改善?
后付费!

简单说,就是每学完一段课程内容,解决了自己的问题之后,真的认为这段时间的学习有用之后,补交学费,然后再开始学习后一段内容。这种模式其实非常难以实现,对投入巨额营销费用卖课的公司来说,没有先收钱,没有现金流,先服务后收费不是等死吗?

但,请站在学习者的角度考虑一下,这或许是对每个学习者最公平的一种在线教育收费模式。现在各种从0.1元到2万的课程里,在没有完成前,所有宣传的学习效果都是扯淡。

个性化辅导

前些年,各个地方开始鼓吹1对1,或者多对1辅导的概念。宣传中说着好像是多个人服务同一个学生,其实就是偷换概念。当一个助教带100个学生,每个学生那里是对应一个助教,但这个助教对应的可是100个人啊!这种1对1的宣传真是太好笑了。

与此对应的,更好的方式其实是个性化辅导。这个词更为准确。

不可否认,现在一些教育公司借助一些所谓的AI系统,个性化学习做的还是不错了,特别是k12领域,这几乎快是标配了。

但是,很多人工智能的东西其实都没有宣传那么靠谱,66666666666啊(噜噜走过,喵),最终能真正起到对学习者有巨大作用的还是人。只有真人老师才能真正根据每个学生的特点,答疑解惑,辅导学习。短时间内,靠AI是解决不了的。

随着社会的发展,人力成本急剧上升,人是最贵的。所以真人的个性化辅导真的特别难,要么人不够,要么钱不够。现阶段我看到一些企业的过度方式是双师教育甚至三师教育。但愿真的有效果吧。

作为一个老程序员,走上在线教育这条路,一开始确实也想借助AI的力量,少用自己的蛮力去解决学生的问题。但事与愿违,每个学生的学习工作经历不同,性格不同,对待问题的理解不同,反馈不同,这些都不是短时间能用个AI系统去解决的。真正对学生有帮助的就是真人上阵的个性化辅导。

小结

刚刚,DE8UG给出了他关于在线教育发展的三大难题的解决方案:

  • 为学习效果负责的后收费模式
  • 个性化辅导

2020年疫情肆虐,人生苦短,能做点自己感兴趣也真正对别人有帮助的事情,挺好,很开心。
请关注@DE8UG小灶时间,我们试试看。

距离10.24还有2天,美好而实在的事情即将发生。

原文地址:https://www.cnblogs.com/de8ug/p/13859260.html