第三次寒假作业
合作随笔
作者信息
| 刘思泳 | 佘岳昕 |
|---|---|
| 031602524 | 031602131 |
| 博客链接 | 博客链接 |
模块分工
- 编码规范
- 显示算式
- 计算算式
- 界面设计
由土豆、完成前两个部分，Syxxx完成后两个部分
刚开始的时候预估难度出现问题，没有想到在计算上会出现这么多问题,土豆、有很大的责任，在此向我的队友道歉。
我开始写的时候也预估错了难度，导致后面debug了好几天，拖了一下后腿，同表示歉意。
设计思路
- 我们将这个项目分成两个部分是因为，这样做可以分工完成后两个人同时开工，对于做第二部分的人来说，已经知道需要哪些参数，就能更快地开始编写。
- 显示计算部分，采用了将数字和符号分开储存到两个数组的方法，当然若是存在一起也会产生问题，括号的话采用了直接输出的方法，然后用括号的位置直接计算，这样就避免了使用栈。
- 计算部分的混合运算采用了优先级的方法，设定三个函数递归，在加减之前查看符号是否为乘除，在查看是否为括号位置，这样就能保证混合运算了。
- 计算部分的分数运算采用了用（）括起来的方式，来表达这是一个分数
- 按键结束我们采用了按e结束的方法，运用了getchar函数。
- 中英文切换比较简单，也比较直接的采用if语句实现，在每一处需要输出的地方判断一次就行
编码规范
程序实现和结果测试的截图
结果测试之中文版本
结果测试之英文版本
结果测试之e退出程序
github的提交链接和提交日志
我们觉得相比git的讨论方法，qq上讨论一些小的难点更加的方便，而github跟适合一些阶段性的成果版本，或是在需要代码比对的时候用到
这个是个半成品用来显示算式
这是我们的第一个版本，这个版本包括了无分数的计算，是一个初始的版本
这个下一个，由于解决过程没有截图下来，就直接上最终版了，但其实过程相当曲折
提交版本记录，版本记录有点多，截了一部分
分工和协作的证据截图
这些是我们在qq上的讨论记录
合作的过程和合作体会
合作过程：
拿到题那天晚上初步构思了一下思路，当时只考虑了生成算式的部分，我的方法完全是纯暴力，并且在生成括号的地方卡了很久，后来组队后感谢队友对这部分的贡献，否则我可能一个人无法完成这项任务。之后由于我练车考驾照还有一些琐事耽搁了一点时间，队友先完成了整数部分的加减乘除，然后我开始写验算的时候对方同步进行括号和分数的处理，等我终于搞定后整合代码，最后完善一下细节部分就大功告成了。说起来虽然容易但期中曲折不断。
合作体会：
这是第一次尝试组队完成一个项目，之前都是自己解决题目，所以怎么拖延都没关系，毕竟deadline是第一生产力，不过组队后就不一样了，为了不拖队友后腿必须加紧写完，但还是耽搁了好一会，在此向队友道歉。
debug的时候差点崩溃，瞬间懂了为什么经常说程序员要加班，当然还有我技术不到位的原因，下学期要好好努力不能再坑队友。而等我最终看到运行结果终于符合预期的时候，简直要泪流满面了，满满的成就感，经历了一次又一次的失败，万念俱灰却始终没有放弃，终于看到了胜利的曙光，瞬间觉得前面的辛苦都是值得的，以后可能还会经历很多次这样的情况，也算是提前感受了一下吧。
另外这次作业让我感受到了团体协作的重要性，工作量一下子减少了很多，这才是写代码的正确方式啊。其实我觉得代码还可以写得更好但是时间来不及了（拖延），类啊栈啊重载运算符啊什么的都没涉及，这是一个不足之处，以后还要好好学习。
最后，学无止境。