C语言第七节流程控制

  1. 流程控制

  • 顺序结构:默认的流程结构。按照书写顺序执行每一条语句。
  • 选择结构:对给定的条件进行判断,再根据判断结果来决定执行哪一段代码。
  • 循环结构:在给定条件成立的情况下,反复执行某一段代码。

  1. 选择结构-if

  1. 简单使用

  • if (表达式) 语句1;
  • if(count>50) 开班; 上课;
  • if(表达式) 语句1; else 语句2;
  • f(count>50) 开班; else 不开班;
  • if(表达式) { }
  • if(count>50) {开班; 布置课室;} else {}
  • { }的作用域
  • if -else if-else
  • if(a==0) else if (a>0) else
  • 特点:只有一个括号会被执行
  • 复合条件
  • 上课时间的取值范围(9~12 || 14 ~17)
  • 陷阱
  • if(a!=0) { a不是0;} else {a是0;}
  • if (a); { }
  • if (a=0)
  • a == 0;
  • if (10) int a = 9;
  1. 习题

  2. 输入一个整数day代表星期几,根据day的值输出对应的星期几,比如day==1,就输出"星期一"
  3. 输入一个整数month代表月份,根据月份输出对应的季节。

春季:3、4、5

夏季:6、7、8

秋季:9、10、11

冬季:12、1、2

  1. 输入一个整数score代表分数,根据分数输出等级(A-E)(用两种方式)

A:90~100

B:80~89

C:70~79

D:60~69

E:0~60

  1. 选择结构-switch

  1. 简单使用

  • switch(表达式) { case 数值1: break; … default: break;}
  • 举例

int a = 10;

switch (a) {

case 0:

printf("这是一个0");

break;

case 5:

printf("这是一个5");

break;

case 10:

printf("这是一个10");

break;

default:

printf("什么也不是");

break;

}

  • 简述break的作用
  • 在case中定义变量
  1. if和switch的对比

  • 很多情况可以互换
  • if用得比较多,比较灵活,switch只能某个单值
  1. 习题

用switch替代if实现if中的习题

  1. 循环结构-while

  2. 简单使用

  • 连续printf("俯卧撑")20次;
  • while(表达式) { }
  • continue:输出5次休息一下
  • break的使用:某次的时候停止循环
  1. 特点

只有条件成立才会执行循环体

  1. 习题

  1. 提示用户输入一个正整数n,计算1+2+3+…+n的和
  2. 提示用户输入一个正整数n,计算1-2+3-4+5-6+…+n的和
    1. 陷阱

while(条件);

  1. 循环结构-do while

  • 特点:一定会执行一次循环体
  • while和do while循环对比

int i=0;
while(i<0){
i++;
}

 

int i=0;
do{
i++;
} while(i<0);

 

  1. 循环结构-for

  1. 简单实用

  • 运行过程
  • 初始化语句等可以是多句(把printf放到for的括号中)

 

  1. for循环嵌套

好友列表1

    好友1

    好友2

好友列表2

    好友1

    好友2

好友列表3

    好友1

    好友2

 

  1. 陷阱

  2. 死循环 for(;;);
  3. for循环体内部变量的作用域
  4. 作用域混淆

for (int i = 0; i<5; i++) int a = 10;

 

  1. while循环和for循环的比较

  • 可以互换
  • for循环的变量可以及时回收

 

  1. 习题

    1. 提示用户输入一个正整数n,如果n5,就输出下列图形,其他n值以此类推

  1. 输出九九乘法表

 

  1. break和continue

  1. break

  • 使用场合:switch循环结构
  • 循环嵌套下的break

 

  1. continue

  • 使用场合:循环结构
  • 循环嵌套下的continue

内容来源:传智播客

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原文地址:https://www.cnblogs.com/codersay/p/4302648.html