首先感谢老师对我们的教导，这一学期为我们付出的心思。其次谈谈关于软件工程。
对于这么一个概念，我感觉毕竟太模糊，上课讲的都是一个具体软件开发的每个细节，包括做什么设计书，甚至说到了在公司里同事之间的协作。可是第一这些东西对我们来说太空洞，你说要是就是一道具体的题，我们肯定能做。就这些过程，我们就是想听明白，也不懂啊。其次就是这样我们其实是没有很大的兴趣的，感觉因为不知所云，所以就比较无趣，所以上课的积极性也就不高，他不像一道具体的数学题，如果解出来会有什么短暂的兴奋。软件工程完全是听懂了，也感觉没什么用。所以我感觉这些东西，还是只有说，到以后自己工作了才能去体会。
要说到建议，我觉得最大的建议就是，既然这个课又不能取消，但是又必须得上，最好的就是和同学们互动，多吹吹牛，效果就不一样，反正很多的过程大家其实都听着无趣（不知道这么说老师会不会打我），还不如调动大家的积极性，在一个快乐的笑话中把重要的东西告诉大家，这样就有必要准备一些经典的笑话，比准备美好的课件有用多了。还有就是要稍微严厉点，我感觉是老师你不太严厉啊，一定的严格还是必要的，毕竟学生都还是怕凶的老师，所以老师下一届记得去凶小学弟学妹们哈，因为你不凶，不去恐吓别人，他就不会去关注你说的重点。太了解学生的心理了，好多都是抱着侥幸心理的嘛。不过这个课本身就比较的空洞，所以也没必要太纠结，反正就是生动教学加严厉点咯，老师你太温柔了。
2016.6.3
李强