第五周作业

2019第五周作业

2019年春季学期第五周作业


课程名称:c语言程序设计Ⅱ
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|作业要求|第五周作业|
|我的课程目标|学会使用字符数组和字符串|
|这个作业在哪个方面帮助我实现目标|加深使用C语言|
|参考文献|课本c语言程序设计Ⅱ|

基础作业一

###7-1 统计一行文本的单词个数 (15 分)
本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串,各单词之间用空格分隔,空格数可以是多个。
输入格式:

输入给出一行字符。
输出格式:

在一行中输出单词个数。
输入样例:

Let's go to room 209.
输出样例:

5

(1)实验代码

#include<stdio.h>  
int main()  
{  
    char a[1001];  
    gets(a);  
    int c=0; 
    int i=0;  
    while(a[i]==' ')   
        i++;  
    while(a[i]!='\0')  
    {  
        if(a[i]!=' ')  
        {   
            c++;  
            while(a[i]!=' ')  
            {  
                if(a[i]=='\0')  
                    break;  
                i++;      
            }  
        }  
        else  
        {  
            while(a[i]==' ' )  
                i++;      
        }  
    }  
    printf("%d\n",c);  
    return 0;
}

(2)设计思路

(3)实验遇到的问题及解决方案

问题1:不太清楚get char与gets的区别
解决方法:翻书看,get char表示从标准输入文件读入一个字符,而gets表示读入一串字符

(4)运行结果截图

##作业二

7-1 英文单词排序 (25 分)

本题要求编写程序,输入若干英文单词,对这些单词按长度从小到大排序后输出。如果长度相同,按照输入的顺序不变。

输入格式:

输入为若干英文单词,每行一个,以#作为输入结束标志。其中英文单词总数不超过20个,英文单词为长度小于10的仅由小写英文字母组成的字符串。

输出格式:

输出为排序后的结果,每个单词后面都额外输出一个空格。

输入样例:

blue
red
yellow
green
purple

输出样例:

red blue green yellow purple

####(1)实验代码

include <stdio.h>

include <string.h>

main()
{
char str[20][10],t[20],str1[10];
int i,j,n=0;
while(1)
{
scanf("%s",str1);
if(str1[0]=='#')
{
break;
}
else
{
strcpy(str[n],str1);
n++;
}
}
for(i=0;i<n-1;i++)
for(j=0;j<n-i-1;j++)
{
if(strlen(str[j])>strlen(str[j+1]))
{
strcpy(t,str[j]);
strcpy(str[j],str[j+1]);
strcpy(str[j+1],t);
}
}
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("%s ",str[i]);
}
}

####(2)设计思路

####(3)实验遇到的问题及解决方案
问题1:第一次 遇到strcpy,不知道它的含义及用法
解决方法:查资料上百度大概了解了它的用法

####(4)运行结果截图
![](https://img2018.cnblogs.com/blog/1580433/201903/1580433-20190329200342405-1335196031.png)


作业三

###2-1 下列语句定义 x 为指向 int 类型变量 a 的指针,正确的是(B)
A int a, *x = a;

B int a, *x = &a;

Cint *x = &a, a;

D int a, x = a;

###2-2 int *p 的含义是 (B)
A p是一个指针, 用来存放一个整型数

B p是一个指针, 用来存放一个整型数据在内存中的地址

C p是一个整型变量

D 以上都不对

###2-3 如果有定义:int m, n = 5, *p = &m; 与m = n 等价的语句是 (B)
A m = *p;

B * p = *&n;

C m = &n;

D m = **p;

###2-4 变量的指针,其含义是指该变量的( B)
A 值

B 地址

C 名

D 一个标志

### 2-5 有如下程序段
int *p,a=10,b=1;
p=&a; a=*p + b;
执行该程序段后,a的值是 (B)
A 12

B 11

C 10

D 编译出错

### 2-6 对于下列程序,正确的是(A) 。 (2分)
void f(int *p)
{
      *p = 5;
}
int main(void)
{
      int a, *p;

      a = 10;
      p = &a;
      f(p);
      printf(“%d”, (*p)++);

      return 0;
}
A 5

B 6

C 10

D 11

###2-7 执行如下程序段,打印输出的内容是: (C)
#include <stdio.h>
void fun (int c, int *d) {
    c++;
    (*d)++;
}
int main ( ){
    int a=5, b=9;
    fun(a, &b);
    printf("%d, %d", a, b);
    return 0;
}
A 5, 9

B 6, 10

C 5, 10

D 6, 9
原文地址:https://www.cnblogs.com/ai010/p/10623681.html