E-R图
简介：
E-R图也称实体-联系图（Entity Relationship Diagram）,提供了表示实体类型、属性和联系的方法。用来描述现实世界的概念模型。它是描述现实世界概念结构模型的有效方法，是表示概念模型的一种方式。
成分：
在E-R图中有四个成分：
1.矩形框：表示实体，在框中记入实体名；
2.菱形框：表示联系，在框中记入联系名；
3.椭圆形框：表示实体或联系的属性，将属性名记入框中。对于主属性名，则在其名称下划一下划线； 4.连线：实体与属性之间、实体与联系之间、联系与属相之间用直线相连，并在直线上标注联系的类型。
联系类型
在E-R图中，有三种联系的类型：
1.一对一联系（1:1）
对于两个实体集A和B，若A中的每一个值在B中致多有一个实体值与之对应，反之亦然，则称实体集A和B具有一对一的联系。
例如：一个学校只有一个正校长，而一个校长只在一个学校中任职，则学校与校长之间具有一对一的联系。
2.一对多联系（1：n）
对于两个实体集A和B，若A中的每一个值在B中有多个实体值与之对应，反之B中每一个实体值在A中至多有一个实体值与之对应，则称实体集A和B具有一对多的联系。
例如，某校教师与课程之间存在一对多的联系“教”，即每位教师可以教多门课程，但是每门课程只能由一位教师来教。一个专业中有若干名学生，而每个学生只在一个专业中学习，则专业与学生之间具有一对多联系。
3.多对多联系(M ∶N)
对于两个实体集A和B，若A中每一个实体值在B中有多个实体值与之对应，反之亦然，则称实体集A与实体集B具有多对多联系.
例如，表示学生与课程间的联系“选修 ”是多对多的，即一个学生可以学多门课程，而每门课程可以有多个学生来学。联系也可能有属性。
例如，学生“ 选修” 某门课程所取得的成绩，既不是学生的属性也不是课程的属性。由于“ 成绩” 既依赖于某名特定的学生又依赖于某门特定的课程，所以它是学生与课程之间的联系“ 选修”的属性。
