《面向对象程序设计》课程作业八

emmm....转眼又到学期末了。

从寒假到这次结束,经历的博客及编码作业的过程;

时间过得好快啊,过年的时候在家里用草稿纸上写着函数原型和功能分块,和朋友讨论具体实现的细节……感觉寒假就在昨天一样。博客的话,不仅仅写了这次作业,还积累了很多别的东西,这份收获是可喜的。这次编码是把所学知识做了一次真实的应用,(打代码题算不算应用我也不是很清楚)虽然回过头来觉得也没什么难的,但过程确实是从所未有的体验,与打代码题和敲书上的实例代码完全不一样。

通过博客作业学到的知识、理论或技能;

我觉得在完成这学期的博客作业中,学到的工具、知识是很多,诸如Markdown、github之类,但罗列它们我觉得倒是没什么意义。与罗列这些学到的新工具和新知识相比,我觉得我改变得更大的应该是从博客作业中锻炼出来的一些能力:代码出BUG了知道怎么搜索到解决方案、安装一个环境或使用工具知道怎么看文档、想学新的语言会主动通过公开课来学习……总之,我觉得我改变最大的地方是遇到问题不再会像一只无头苍蝇一样,不会惧怕问题,能够沉下心来研究它,并把问题解决,或者学到新的技能。虽然我在以前也没想过我会有github账号、写博客、也可以买域名、搭建一个自己的博客,但与这些相比,更重要的还是主动学习的态度,这是在课堂上学不来的东西。

博客作业结束时的感受;

感谢栋哥花心思布置这样的作业,回想编码时的感受,愈发认识到学好C语言、算法与数据结构等基础课的重要性,把基础打扎实才能走得更远。然后这次作业算是把以前所学知识都用上了,栋哥说过一句,知识运用之后才是有价值的。

查阅英文文档的次数也不少,英语和数学一样,是工科生的工具,多谢自己以前坚持背单词,才没有让自己被英语拖了腿。

博客作业最大的意义可能真的不是要教你什么知识点,而是为从来没有接触过博客的人(比如我)打开一扇门,用博客来记录 知识、对知识的思考、学习历程,然后通过重看来做总结、思考、改进,真是极好的~

请将第六次博客作业中学习到的界面编程运用到本学期的面向对象计算器项目中

最后一次作业涉及到GUI,感觉一下子变成了“设计师”呢……不知道怎么说,反正感觉很不一样,可能需要点设计的头脑吧。

emmm...C#写的,反正我只实现了很基本的功能。lowlow的。

github地址

暑假要如何规划,请立下你们的flag。

  • SDN YouTube剩余视频,相关知识进一步深入

  • TCP/IP

  • CSAPP的笔记继续整理完(如果有暑假不知道干什么的同学我推荐你们看这本书……一本助你形成计算机全局观的好书)

这学期的进步算是达到了自己心中的预期,未来要更加努力。。。

会在自己新的博客更新文章,欢迎参观……

原文地址:https://www.cnblogs.com/ZCplayground/p/6985799.html