C语言I博客作业09

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-3/
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-3/homework/11636
这个作业的目标	掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型
学号	20209022

1.PTA实验作业

1.1 统计某类完全平方数

本题要求实现一个函数，判断任一给定整数N是否满足条件：它是完全平方数，又至少有两位数字相同，如144、676等。

1.1.1数据处理

数据表达：定义整型函数n1 n2 i cnt四个变量
数据处理：用了for循环 和 while语句

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
105 500	cnt = 6	循环6次满足
100 234	cnt = 4	循环4次满足
184 646	cnt = 4	循环4次满足

1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误：返回1的时候 编译错误

1.2 统计各位数字之和是5的数

本题要求实现两个函数：一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5；另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数，并计算这些整数的和。

1.2.1 数据处理

数据表达：定义整型函数a,b,sum
数据处理：while语句和for循环的结构

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
104 999	104 is counted. count = 15, sum = 3720	104满足条件 区间有15个整数满足条件 整数和为3720
401 989	401 is counted. count = 3, sum = 1311	401满足条件 区间内有3个整数满足条件 整数和1311
0 999	count = 21, sum = 3885	没有满足条件 区间内有21个整数满足条件 整数和为3885

1.2.4 PTA提交列表及说明

编译错误：刚开始没有定义sun=0

2.代码互评

同学代码

我的代码

1.这位同学的代码跟我的有很大的相似性
2.他的代码比我更整洁干净
3.我的代码感觉没有他那么准确

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点	目前比较疑惑的问题
第十六周	8h	420	掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型	编程这方面

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

每个人的学习进度条都在进步，自己同时也在努力，我认为现在参考别人的代码可以对自己有进一步的提升和认识，了解他们的思维思路，对自己也有一定帮助，相互借鉴，相互进步。
还有就是还是要多练习代码，提高知识熟练度以及巩固。还有我觉得PTA的作业真的难，我觉得可以降低难度，平均水平一下。